MEB’den 2024-2025 Eğitim Yılına Dair İş ve İşlemler Genelgesi Yayımlandı
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim ve öğretim yılına ilişkin iş ve işlemleri düzenleyen bir genelge yayımladı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf T.’nin imzasını taşıyan bu genelge, Türkiye genelindeki 81 İl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderildi. Genelgede, eğitim yılı boyunca gerçekleştirilecek iş ve işlemlerle ilgili önemli düzenlemeler yer alıyor.
Öğretim Yılı Takvimi ve Hazırlıklar: 2024-2025 eğitim ve öğretim yılı için belirlenen takvim, genelgede ayrıntılı bir şekilde sunulmuş durumda. Öğretim yılı, 16 Eylül 2024 tarihinde başlayacak ve 14 Haziran 2025 tarihinde sona erecek. Bu tarihler arasında yapılacak sınavlar, tatiller ve diğer eğitim faaliyetleri de ayrıntılı olarak planlanmış durumda.
Öğrencilerin ve öğretmenlerin hazırlık süreçlerini en verimli şekilde tamamlamaları için, okullarda yapılan tüm hazırlıklar titizlikle takip edilecek. Eğitim materyallerinin zamanında temin edilmesi, öğretmenlerin mesleki gelişim faaliyetlerine katılımı ve okul binalarının fiziksel şartlarının iyileştirilmesi gibi konulara da genelgede özel bir yer ayrılmış durumda.
Sınıf Mevcudu ve Yeni Kayıtlar: Genelgede, sınıf mevcutlarının dengeli bir şekilde dağıtılmasına ve yeni kayıtların adil bir şekilde gerçekleştirilmesine vurgu yapılıyor. Özellikle büyük şehirlerde yaşanan sınıf mevcutlarının kalabalıklaşması sorununun önüne geçmek amacıyla, yeni kayıtların düzenlenmesi ve öğrenci yerleştirme işlemlerinin titizlikle yürütülmesi talimatı verildi.
Öğretmen Atamaları ve Görev Yeri Değişiklikleri: Öğretmen atamaları ve görev yeri değişiklikleri, bu eğitim-öğretim yılı içinde de genelge kapsamında düzenleniyor. Özellikle doğu ve güneydoğu bölgelerinde öğretmen açığının kapatılması amacıyla, öğretmenlerin bu bölgelere atanması teşvik edilecek. Ayrıca, emekliliğe ayrılacak öğretmenlerin yerine yapılacak atamalar da planlanmış durumda.
Sınav Uygulamaları ve Değerlendirme: 2024-2025 eğitim ve öğretim yılı içinde uygulanacak sınavlara ilişkin de önemli kararlar alındı. Merkezi sınavların yanı sıra, okul içi sınavların da belirli standartlar çerçevesinde yapılması isteniyor. Öğrencilerin başarılarının daha objektif bir şekilde değerlendirilmesi amacıyla, sınav sonuçlarının analiz edilerek eğitim kalitesinin artırılmasına yönelik adımlar atılacak.
Okul Güvenliği ve Disiplin Önlemleri: Okul güvenliği, genelgede öne çıkan diğer bir önemli başlık olarak dikkat çekiyor. Okul çevrelerinde güvenliğin sağlanması için alınacak tedbirler artırılacak. Ayrıca, öğrenci disiplin yönetmeliklerinin uygulanmasına ve olası sorunların önceden tespit edilerek çözülmesine yönelik önlemler de genelgede yer alıyor.
Eğitimde Dijitalleşme ve Teknolojik Altyapı: Eğitimde dijitalleşme, 2024-2025 eğitim yılında da öncelikli bir konu olmaya devam edecek. Okullarda kullanılacak teknolojik altyapının güçlendirilmesi ve dijital eğitim materyallerinin yaygınlaştırılması hedefleniyor. Öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmeleri için verilecek eğitimler de genelge kapsamında yer alıyor.
Öğrenci Destek Hizmetleri: Öğrencilerin eğitim süreçlerinde karşılaştıkları zorluklarla başa çıkmalarına yardımcı olacak destek hizmetlerinin artırılması planlanıyor. Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinin yaygınlaştırılması, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerinin desteklenmesi amacıyla atılacak adımlar arasında yer alıyor.
Genelge Kapsamında Diğer Düzenlemeler: Genelgede ayrıca, okul kantinlerinden hijyen kurallarına, spor etkinliklerinden sosyal ve kültürel faaliyetlere kadar geniş bir yelpazede düzenlemelere yer veriliyor. Eğitimin tüm paydaşlarının, bu düzenlemelere uyum sağlaması ve eğitim kalitesinin artırılması için işbirliği içinde çalışması gerektiği vurgulanıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan bu genelge, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılı boyunca yapılacak iş ve işlemleri detaylı bir şekilde düzenliyor. Eğitimde kalitenin artırılması ve tüm öğrencilerin eşit eğitim imkanlarına sahip olması için alınacak önlemler, genelgenin ana hatlarını oluşturuyor. Eğitim camiasının bu düzenlemelere uyum sağlaması, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılının başarılı geçmesi için büyük önem taşıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından İl müdürlüklerine gönderilen genelge şöyle:
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Özel Kalem Müdürlüğü
100*
Sayı: E-35427624-010.06-111911202
Konu: 2024-2025 Eğitim ve Öğretim Yılına ilişkin iş ve işlemler
14.08.2024
GENELGE
2024/53
İlgi:
a) 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu.
b) Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.
c) Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği.
ç) Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Kurumları Yönetmeliği.
d) Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği.
e) Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği.
f) Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği.
g) Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği.
ğ) Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği.
h) Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği.
ı) Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Öğrencilerinin Kılık ve Kıyafetlerine Dair Yönetmelik.
i) Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık ve Kıyafetine Dair Yönetmelik.
j) Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurulları ve Zümreleri Yönergesi.
k) Milli Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi.
l) İlkokul/Ortaokul Sınıf ve Şubelerinin e-Okul Üzerinden Belirlenmesine İlişkin Yönerge.
m) 21.08.2023 tarihli ve 81785959 sayılı Genelge. (No:2023/28).
n) 27.05.2024 tarihli ve 103164573 sayılı Genelge. (No:2024/39).
o) Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün 08.02.2023 tarihli ve 70130876 sayılı yazısı.
ö) Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünün 08.03.2023 tarihli ve 71743716 sayılı yazısı.
p) Temel Eğitim Genel Müdürlüğünün 30.11.2023 tarihli ve 90960486 sayılı yazısı.
Bakanlığımızca ülkemizin her bir ferdinin madden ve mânen refah ve mutluluğunu sağlamak, toplumun milli birlik ve beraberlik içerisinde iktisadi, sosyal ve kültürel kalkınmasını temin etmek amacıyla öğrencilerimizin Anayasa'da ve İlgi (a) Kanunda ifadesini bulan Atatürk milliyetçiliği ile milli, ahlâki, insani, mânevi ve kültürel değerlerimizi benimseyen, koruyan ve geliştiren; ilgi ve yetenekleri doğrultusunda beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı bir şekilde, hür ve bilimsel düşünme gücüne sahip, şahsiyetli, teşebbüse değer veren ve topluma karşı sorumluluk duyan yetkin ve erdemli bireyler olarak yetişmeleri için eğitim ve öğretim faaliyetleri hassasiyetle yürütülmektedir.
2024-2025 öğretim yılı hazırlıkları kapsamında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli müfredatı içerik ve uygulama süreçleri hakkında Haziran ayından itibaren 81 ilimizdeki yönetici ve öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitim faaliyetleri gerçekleştirilmiş, okul ve kurumlarımızın ihtiyaç ve eksikliklerinin giderilmesine ilişkin yoğun bir çalışma yürütülmüş, ihtiyaç duyulan konularda mevzuat güncellemeleri yapılmış ve 2024/7 sayılı Cumhurbaşkanlığı Tasarruf Tedbirleri Genelgesi çerçevesinde okul binalarının ve eğitim ortamlarının hazırlığı için gerekli tedbirler alınmıştır.
Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda eğitim öğretimdeki temel hedeflerin gerçekleşmesi için eğitim yöneticilerinin, öğretmenlerin, öğrencilerin, kurum çalışanlarının ve velilerin ortak duygu, düşünce ve heyecan ile 2024-2025 eğitim ve öğretim yılına hazırlanmaları önem arz etmektedir. Bu bağlamda, geçen yıl yayımlanan ilgi (m) Genelgedeki hükümlere ilaveten İlgi (a) Kanun; İlgi (b), (c), (ç), (d), (e), (f), (g), (ğ), (h), (ı), (i) Yönetmelikler; İlgi (j), (k), (l) Yönergeler; İlgi (m), (n) Genelgeler; İlgi (o), (ö), (p) yazılar kapsamında ülke genelinde uygulama birliğinin sağlanması ve eğitim hizmetlerinin daha nitelikli yürütülmesi amacıyla aşağıda yer verilen hususlara riayet edilecektir:
- 2024-2025 ders yılı 9 Eylül 2024 Pazartesi günü başlayacaktır. Bilindiği üzere bu yıl ilk defa eğitim kurumu yöneticilerimizin görevlendirme takvimi, eğitim öğretim sürecinin gerektirdiği tedbirlerin alınabilmesi ve hazırlıkların yapılabilmesi öngörülerek 12 Temmuz 2024 tarihi itibariyle tamamlanmıştır. Aynı şekilde öğretmenlerimizin mazeret ve isteğe bağlı yer değişikliği işlemleri de 2024 Ağustos ayı içerisinde gerçekleştirilecektir. Böylece, eğitim öğretim yılının başlangıcı ile birlikte idareci ve öğretmen arkadaşlarımızın yer değişikliği süreci tamamlanmış olacaktır. Öğretmen ve idarecilerimizin Bakanlığımızın en büyük istişare ağı ve zenginliğimiz olduğu düşüncesinden hareketle, geçtiğimiz yıl mevzuatında değişiklik yapılan ve karar alma mekanizmalarının odağına yerleştirilen kurul/zümre toplantılarının İlgi (a) Kanun; İlgi (b), (c), (h) Yönetmelik; İlgi (i) Yönerge kapsamında yapılması için gerekli tüm hazırlıklar önceden planlanacak ve süreçler titizlikle yürütülecektir.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları 2024-2025 eğitim öğretim yılında, okul öncesi (anasınıfı); ilkokul 1, ortaokul 5, ortaöğretim hazırlık ve 9 uncu sınıf düzeylerinde uygulanacaktır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğretim programları, eğitici eğitimleri, öğretmen eğitimleri, ders kitapları, öğretim materyalleri, ölçme, izleme ve değerlendirme süreçleri vb. konular içeren ek genelge Bakanlıkça ayrıca yayımlanacaktır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile ilgili iş ve işlemler ilgili genelge kapsamında yürütülecektir.
- Bakanlık olarak mesleki eğitimi öncelediğimiz bu dönemde, herkesin bir mesleği olmalı anlayışını düstur edinerek sektör iş birlikleriyle mesleki eğitime erişimi ve kaliteyi artırmak; öğrencilerin hayata ve istihdama hazırlanmalarını sağlayarak ülkemizin kalkınması ve refahına katkı sunmak amacıyla hazırlanan ve 10 Ağustos 2024 tarih ve 32628 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Cumhurbaşkanlığı Genelgesiyle yürürlüğe giren Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesiyle ilgili Valiliklerce gerekli tedbirler alınacak, bu kapsamdaki iş ve işlemler hassasiyetle yürütülecektir.
- 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında mesleki ve teknik Anadolu liseleri bünyesinde ilk defa açılacak ortaokullar, okulun fiziki şartları ile bölgenin ortaokul ihtiyacı doğrultusunda planlanacak, eğitim ortamlarının ve fiziki koşulların belirlenmesinde pedagojik ilkeler gözetilerek ilgili Genel Müdürlüğün koordinasyonu ve onayı ile çalışmalar yürütülecektir.
- Okullarımızda sağlıklı ve güvenli bir eğitim öğretim ortamı oluşturulması için okulların/kurumların eğitime hazırlık, bakım, onarım ve temizlik çalışmaları il/ilçe milli eğitim müdürlüklerince hiçbir okul/kurum ihmal edilmeyecek şekilde saha ziyaretleri yapılarak tekrar gözden geçirilecek ve varsa eksiklikler tamamlanacaktır. Öğrenci kayıtları esnasında kayıt parası veya başka ad altında zorunlu olarak ücret alınmayacak, bu tarz uygulamalara dair şikâyetlerin Valilikler tarafından ivedilikle değerlendirilmesi ve gerekli işlemlerin yapılması sağlanacaktır.
- İl Milli Eğitim Müdürlüklerince öğretmenlerimizin görev yaptığı ilçede ve kurumda, alanında öğretmen ihtiyacı varken başka bir ilçede yer alan eğitim kurumlarına zorunlu bir mazereti olmaksızın kesinlikle görevlendirilmemesi, sözleşmeli öğretmenlerimize öğretmenlik görevi
yapılan eğitim kurumlarında görev verilmesi sağlanacaktır. İhtiyaç duyulan norm kadro fazlası öğretmenlerin, talepleri doğrultusunda öğretmen ihtiyacı olan eğitim kurumlarına norm fazlası yer değiştirme takvimi doğrultusunda yerleştirilmeleri sağlanacak, öğretmen ihtiyacının karşılanmasına yönelik Valiliklerce gerekli tedbirler alınacaktır.
- Eğitim-öğretim yılı başlamadan önce okul yönetimince, öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin önüne geçmek amacıyla 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında uygulanacak olan devamsızlık takibi sistemiyle ilgili, öğretmenler, veliler ve öğrenciler bilgilendirilecektir. Öğrencilerin okula devamsızlık durumları düzenli olarak takip edilecek, devamsızlık nedenleri zamanında tespit edilecek, çözüm önerileri sunulacak ve devamsızlık oranlarının düşürülmesine yönelik etkin çalışmalar yürütülecektir. Ayrıca, okul yöneticileri ve rehberlik öğretmenleri, okula devamsızlık oranlarının yüksek olduğu dönemlerde, öğrenci ve veli ziyaretleri gerçekleştirerek, devamsızlık nedenlerinin ortadan kaldırılması için gerekli çalışmaları yürüteceklerdir.
- İl/ilçe millî eğitim müdürlükleri, Bakanlığımıza bağlı okullarda yapılacak sosyal etkinliklerin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi aşamalarında, öğrenci velileri, öğrenci meclisleri ve diğer paydaşlarla iş birliği yaparak, öğrencilerin etkinliklere katılımını artırmak amacıyla gerekli tedbirleri alacaklardır. Sosyal etkinliklerin, öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişimlerini destekleyecek, kültürel, sanatsal, sportif faaliyetlere katılımlarını artıracak şekilde planlanmasına özen gösterilecektir.
- Okul ve kurumlarda güvenliğin sağlanması, öğrenci ve personelin güvenli bir ortamda eğitim-öğretim faaliyetlerine devam etmeleri amacıyla, okullarda güvenlik kameralarının çalışır durumda olması sağlanacak, okul çevresinde okul güvenliği açısından risk oluşturabilecek unsurlar il/ilçe emniyet müdürlükleri ile koordinasyon içinde tespit edilerek gerekli önlemler alınacaktır. Ayrıca, okullarda bulunan yangın merdivenlerinin ve acil çıkış kapılarının her an kullanıma hazır halde tutulması sağlanacak, yangın ve deprem tatbikatlarının düzenli olarak yapılması hususunda hassasiyet gösterilecektir.
- Okul kantinleri ve yemekhanelerinin, öğrencilerin sağlıklı beslenmelerine uygun, hijyen kurallarına dikkat edilerek hizmet vermesi sağlanacaktır. Bu kapsamda, İl/ilçe Tarım ve Orman Müdürlükleri ile iş birliği içinde, kantin ve yemekhanelerin düzenli olarak denetlenmesi, sağlıksız ürünlerin satışının engellenmesi, çalışan personelin hijyen kurallarına uygun hareket etmesi ve öğrencilerin sağlıklı beslenme alışkanlıkları kazanmaları için gerekli çalışmalar yürütülecektir.
- 2024-2025 eğitim-öğretim yılı itibarıyla okul ve kurumlarımızın teknolojik altyapılarının güçlendirilmesi amacıyla yürütülen çalışmalar hızlandırılacaktır. Bu kapsamda, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince, okullarda mevcut teknolojik cihazların bakımı ve güncellenmesi sağlanacak, ihtiyaç duyulan okullara yeni teknolojik cihazların temini için gerekli kaynaklar temin edilecektir. Öğrencilere, teknolojiyi etkin ve güvenli bir şekilde kullanmaları konusunda rehberlik edilecektir.
- 2024-2025 eğitim-öğretim yılında okul servis araçlarının denetimleri sıklaştırılacaktır. Öğrencilerin güvenli bir şekilde okullarına ulaşmalarını sağlamak amacıyla okul servis araçlarının, taşıma kurallarına uygun hareket etmesi, araçların düzenli olarak bakımlarının yapılması, sürücülerin güvenli sürüş teknikleri konusunda eğitilmeleri, servis hosteslerinin öğrencilerle sağlıklı iletişim kurmaları hususunda İl/ilçe Emniyet Müdürlükleri ile iş birliği yapılacaktır.
- Okullarda temizlik ve hijyenin sağlanması, öğrencilerin sağlıklı bir ortamda eğitim görmeleri açısından büyük önem taşımaktadır. Bu doğrultuda, okul temizliği ve hijyen kurallarına uyulması, temizlik personelinin düzenli olarak eğitilmesi, öğrencilerin hijyen kurallarına uygun davranmaları konusunda bilgilendirilmesi sağlanacaktır. Ayrıca, okullarda temizlik malzemelerinin temini için gerekli kaynaklar temin edilecek, okullarda temizlik işlerinin düzenli olarak yapılması hususunda okul yönetimleri hassasiyet gösterecektir.
- 2024-2025 eğitim-öğretim yılında, okullarda şiddet ve zorbalık olaylarının önlenmesi amacıyla, rehberlik öğretmenleri ve okul yönetimleri tarafından öğrencilere yönelik bilinçlendirme çalışmaları yapılacaktır. Bu kapsamda, öğrencilerin şiddet ve zorbalık olaylarına karşı duyarlılıklarını artırmak, sağlıklı iletişim kurmalarını sağlamak amacıyla sınıf içi ve sınıf dışı etkinlikler düzenlenecektir. Okul yönetimleri, velilerle iş birliği içinde, şiddet ve zorbalık olaylarının önlenmesine yönelik çalışmalar yürüteceklerdir.
- İl/ilçe millî eğitim müdürlükleri, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı süresince, okullarda yapılan çalışmaları, eğitim-öğretim faaliyetlerinin yürütülmesi sürecinde karşılaşılan sorunları ve çözüm önerilerini, düzenli olarak Bakanlığa raporlayacaklardır. Bu raporlar, eğitim-öğretim hizmetlerinin daha etkin ve verimli yürütülmesini sağlamak amacıyla kullanılacaktır.
-
Bu bağlamda, 2024-2025 eğitim-öğretim yılına ilişkin yukarıda belirtilen hususlara tüm okul ve kurumlarımızca titizlikle uyulması ve ilgi (m) Genelgeye ek olarak alınacak tedbirlerin zamanında ve eksiksiz bir şekilde yerine getirilmesi önem arz etmektedir.
Bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.
Yusuf Tekin
Bakan