Eğitim

Okulların açılması öncesinde Bakan Yusuf Tekin’den kritik toplantı

Okulların açılması öncesinde Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den kritik toplantı

Abone Ol

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Öncesi Önemli Açıklamalar: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Yeni Dönem Hazırlıkları

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılı öncesinde 81 ilin valileri ve milli eğitim müdürleriyle çevrim içi toplantıda bir araya gelerek yeni dönem hazırlıkları hakkında önemli açıklamalarda bulundu. İçişleri Bakanı Ali Yerlikaya’nın ev sahipliğinde İçişleri Bakanlığı GAMER Toplantı Salonu’nda gerçekleştirilen toplantıda, eğitim-öğretim yılı boyunca alınacak tedbirler ve yürütülecek projeler hakkında detaylar paylaşıldı.

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Hazırlıkları Kapsamında Yayımlanan Genelgeler

Bakan Tekin, geçtiğimiz eğitim öğretim yılında olduğu gibi bu yıl da sağlıklı bir eğitim dönemi geçirmek amacıyla çeşitli önlemler aldıklarını belirtti. Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanlığının yaptığı değerlendirmeler sonucunda, 2024-2025 eğitim öğretim yılı başlamadan önce dört ana konuda genelge yayımlandı:

  1. 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılında Yürütülecek Faaliyetlere İlişkin Genelge: Eğitim yılının genel çerçevesini belirleyen bu genelge ile okullarda uygulanacak faaliyetler, eğitim-öğretim süreçleri ve öğretmenlerin rolü netleştirildi.
  2. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline İlişkin Genelge: Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin uygulanmasına yönelik ilkeler ve yöntemler bu genelgede ele alındı.
  3. 24 Kasım Öğretmenler Günü Haftasına İlişkin Genelge: Öğretmenler Günü etkinliklerinin çerçevesi ve içeriği, bu genelge ile düzenlendi.
  4. Okullarda Şiddetin Önlenmesine İlişkin Genelge: Öğrenci güvenliği ve okullarda şiddetin önlenmesi amacıyla uygulanacak tedbirler bu genelge ile duyuruldu.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Neden Türkiye Modeli Olmasın?

Bakan Yusuf Tekin, dünya ülkelerinin kendine özgü eğitim modellerine atıfta bulunarak Türkiye’nin de kendi eğitim modeline sahip olabileceğini vurguladı. Tekin, Güney Kore ve Finlandiya gibi ülkelerin eğitim sistemlerinin örnek olarak gösterildiğini, ancak Türkiye’nin de 10 yıllık bir çalışmanın ürünü olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile kendi eğitim modelini oluşturduğunu ifade etti. Bu modelin, erdem, değer ve eylem çerçevesinde bilgiyi beceriye dönüştüren bir yaklaşıma dayandığını belirtti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Türk eğitim sistemine özgü bir model olarak hayata geçirilirken, eğitimde yerli ve milli bir anlayışın benimsenmesi hedefleniyor.

Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi: "Herkesin Bir Mesleği Olmalı"

Bakan Tekin, Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi’nin, eğitimde mesleki yeterlilik ve kaliteyi artırmayı amaçladığını ifade etti. Bu politika belgesi kapsamında, sektör işbirlikleri ile mesleki eğitime erişimin artırılması, öğrencilere iş dünyasına hazırlık konusunda gerekli bilgi ve becerilerin kazandırılması hedefleniyor. Tekin, meslek liselerinde öğrenim gören öğrencilerin teorik bilgilerini pekiştirmek amacıyla işletmelerde beceri eğitimi almalarının önemine dikkat çekerek, bu konuda gerekli önlemlerin alınmasını istedi.

Ailelerin Eğitime Katılımı: "Velivizyon" Platformu

Bakanlık, öğrencilerin eğitim süreçlerinde ailelerin daha aktif rol almasını sağlamak amacıyla "Velivizyon" adlı yeni bir platform oluşturdu. Bu platform, velilere yönelik rehberlik hizmetleri sunarken, öğrencilerin sosyal ve akademik yönden bütünsel bir eğitim almalarına katkı sağlamayı amaçlıyor. Platform kapsamında, 27 bölümden oluşan bir dizi film çekildiği ve bu filmlerin velilere rehberlik etmesi için kullanılacağı açıklandı.

Okul Güvenliği ve Diğer Önemli Konular

Toplantıda, Bakan Tekin, okul güvenliğinin sağlanması ve öğrenci pansiyonlarının kapasitesinin tam olarak kullanılması konularına da değindi. Öğrenci pansiyonlarının tam kapasiteyle kullanılması gerektiğini vurgulayan Tekin, il, ilçe veya kurumlarda deneme sınavlarının yapılmaması gerektiğine dikkat çekti. Ayrıca, halk eğitim merkezlerinde açılan kurslar ve özel öğretim kurumlarının fiyat politikaları gibi konularda da titizlikle çalışılması gerektiğini ifade etti.

Tekin, okula kayıt süreci ile ilgili olarak, öğrencilerin merkezi sınav veya adrese dayalı olarak otomatik olarak yerleştirildiğini ve bu süreçte velilerin ek bir işlem yapmalarına gerek olmadığını belirtti.

İçişleri Bakanı Ali Yerlikaya’dan Destek Mesajı

Toplantıda söz alan İçişleri Bakanı Ali Yerlikaya, Milli Eğitim Bakanlığının 1 milyon 200 bin öğretmeni ve 20 milyona yakın öğrencisi ile 85 milyonu kapsayan büyük bir aile olduğunu belirtti. Yerlikaya, Milli Eğitim Bakanlığı ile her türlü işbirliğine hazır olduklarını vurgulayarak, 2024-2025 eğitim öğretim yılının öğrencilere, öğretmenlere ve tüm eğitim camiasına hayırlı olmasını diledi.

2024-2025 eğitim öğretim yılı öncesinde alınan bu önlemler ve yapılan hazırlıklar, Türkiye’nin eğitimde yeni bir döneme girdiğini göstermektedir. Bakan Tekin’in liderliğinde hayata geçirilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve diğer politikalar, Türkiye’nin eğitim sistemine yeni bir vizyon kazandırmayı hedefliyor. Eğitimdeki bu yenilikler ve alınan tedbirler, öğrenci ve öğretmenlerin daha kaliteli bir eğitim dönemi geçirmelerini sağlamayı amaçlıyor.

{ "vars": { "account": "G-KW05LWMTBL" }, "triggers": { "trackPageview": { "on": "visible", "request": "pageview" } } }