Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kurumlara gönderilen resmi yazı ile okullarda uyum sınıfı açılması talimatı verildi. Gönderilen talimatla birlikte okullarda uyum sınıfı açma şartları, uyum sınıfına katılacak öğrencilere ilişkin detaylarda yer aldı.

MEB’den Uyum Sınıfları Açılması Talimatı: Yabancı Uyruklu Öğrenciler İçin Yeni Eğitim Modeli

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yabancı uyruklu öğrencilerin Türk eğitim sistemine entegrasyonunu kolaylaştırmak amacıyla okullarda uyum sınıfları açılmasına yönelik bir karar aldı. MEB Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından yayımlanan 03.09.2024 tarihli resmi yazıya göre, uyum sınıflarının 23 Eylül 2024 tarihine kadar açılması planlanıyor. Uygulama, özellikle üçüncü sınıfta eğitim gören yabancı uyruklu öğrencilere yönelik olacak ve Türkçe dil yeterlilikleri dikkate alınarak bu öğrencilerin daha iyi adapte olabilmeleri için özel bir eğitim süreci başlatılacak.

Uyum Sınıfları Nedir?

MEB tarafından hayata geçirilen uyum sınıfları, Türkiye'de eğitim gören yabancı uyruklu öğrencilerin Türk eğitim sistemine uyum sağlamalarını kolaylaştırmayı hedefleyen özel sınıflardır. Bu sınıflarda öğrenciler, Türkçe dil becerilerini geliştirerek eğitim hayatlarına daha kolay adapte olabilmekte ve bu sayede başarı seviyeleri artırılmaktadır.

Uyum sınıflarının açılması, Milli Eğitim Bakanlığının 03.09.2024 tarihli ve "Uyum Sınıfları" konulu resmi yazısıyla duyuruldu. Bu çerçevede, ilkokul üçüncü sınıfta eğitim gören yabancı uyruklu öğrenciler için 23 Eylül 2024 tarihine kadar uyum sınıfları oluşturulacak.

Kapsayıcı Eğitim Projesi (PIKTES+) Uygulaması

MEB’in bu kararı, Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES+) kapsamında yürütülen bir çalışmanın parçası olarak uygulanıyor. Söz konusu projenin uygulandığı iller arasında yer alan şehirlerdeki okullarda, yabancı uyruklu öğrencilerin bulunduğu üçüncü sınıf seviyesinde uyum sınıfları açılacak. Böylece, yabancı öğrencilerin Türk eğitim sistemine entegre olmalarına destek olunması hedefleniyor.

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Seçimi

Uyum sınıflarına hangi öğrencilerin alınacağı ise, İlgi (a) genelgesinin 2. maddesi uyarınca belirlenmiş durumda. Öğrencilerin belirlenmesi amacıyla, değerlendirme komisyonları kurulacak. Bu komisyonlar, Ek-1 Değerlendirme Yönergesinde yer alan esaslar doğrultusunda çalışarak, öğrencilerin Türkçe becerilerini ölçmek için Ek-2 Değerlendirme Ölçütlerini ve Ek-3 Değerlendirme Formunu kullanacak. Değerlendirme sonucunda öğrencilerin mevcut Türkçe yeterlilik seviyeleri belirlenerek uygun öğrenciler uyum sınıflarına yerleştirilecek.

Değerlendirme Süreci ve Son Tarih

Değerlendirme süreci, Milli Eğitim Bakanlığının belirlediği resmi yazıya göre oldukça titiz bir şekilde yürütülecek. Her yabancı uyruklu öğrenci için ayrı ayrı değerlendirme formları doldurulacak ve bu formlar üzerinden puanlamalar yapılacak. Öğrenciler, 0 ile 115 puan arasında bir değerlendirme sistemine tabi tutulacak ve 115 puan ve altı alan öğrenciler uyum sınıflarına kabul edilecek.

Değerlendirme sonucunda elde edilen puanlar en geç 20 Eylül 2024 tarihine kadar piktes.gov.tr adresindeki sınav modülüne yüklenecek. Bu tarihten sonra öğrencilerin puanlarına göre uyum sınıflarına alınmasına yönelik işlemler gerçekleştirilecek. Ayrıca, okullar, uyum sınıfına alınan öğrencilerin e-Okul sistemine veri girişini yapacak.

MEB’den LGS'ye Hazırlıkta Öğrencilere Büyük Kolaylık Yeni Örnek Sorular ve Çözümlü Videolar MEB’den LGS'ye Hazırlıkta Öğrencilere Büyük Kolaylık Yeni Örnek Sorular ve Çözümlü Videolar

Uyum Sınıfları Ne Zaman Açılacak?

Uyum sınıflarının en geç 23 Eylül 2024 tarihine kadar açılması bekleniyor. İl milli eğitim müdürlüklerine, bu konuda gerekli tedbirlerin alınması ve uyum sınıflarının zamanında açılması için sorumluluklar verildi. Müdürlükler, okullarda bu sınıfların oluşturulması ve süreçlerin eksiksiz işlemesi için gerekli adımları atacak.

Eğitime Katkı ve Beklentiler

Milli Eğitim Bakanlığının bu adımı, yabancı uyruklu öğrencilerin Türk eğitim sistemine daha hızlı ve etkili bir şekilde entegre olmasını sağlamayı hedefliyor. Özellikle üçüncü sınıfta yer alan yabancı uyruklu öğrenciler, bu sınıflar aracılığıyla Türkçe becerilerini geliştirerek, gelecekteki eğitim süreçlerinde daha başarılı olma şansı elde edecekler.

Uyum sınıflarının açılması, sadece dil becerilerini geliştirmekle kalmayıp, aynı zamanda öğrencilerin topluma uyum sağlamalarına ve kültürel farklılıklara rağmen eğitimde eşit fırsatlara sahip olmalarına da katkı sağlayacak.

Milli Eğitim Bakanlığı, uyum sınıfları ile yabancı uyruklu öğrencilerin Türk eğitim sisteminde daha sağlam bir temel kazanmalarını hedefliyor. Bu doğrultuda, okulların ve il milli eğitim müdürlüklerinin uyum sınıflarının açılması sürecinde etkin bir rol oynaması bekleniyor. Öğrencilerin Türkçe dil becerilerinin geliştirilmesi ve eğitim hayatlarına sorunsuz devam edebilmeleri için gereken önlemler hızla hayata geçirilecek.

Bakanlık tarafından gönderilen resmi yazı şöyle

T.C.
Millî Eğitim Bakanlığı
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Sayı: E-95894547-235-113152637
Konu: Uyum Sınıfları
03.09.2024

DAĞITIM YERLERİNE

İlgi:
a) 22.10.2020 tarihli ve 32782069-10.06.01-E.15393273 sayılı Genelge (Genelge No: 2020/7).
b) 08.09.2023 tarihli ve E-95894547-235-83342680 sayılı Makam Oluru.

Yabancı uyruklu öğrencilerin Türkçe dil beceri düzeylerinin artırılması amacıyla, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında İlgi (a) Genelge kapsamında yer alan iller ile İlgi (b) Makam Oluru ile Türk Eğitim Sisteminde Çocuklar İçin Kapsayıcı Eğitimin Desteklenmesi Projesi (PIKTES+) uygulama illerine dâhil edilen illerde ilkokul üçüncü sınıf düzeyinde uyum sınıfları açılacaktır. Açılacak uyum sınıflarında öncelikle PIKTES+ Projesi kapsamında çalışan Türkçe öğreticileri görevlendirilecektir. Türkçe öğreticisinin bulunmaması durumunda, İlgi (a) Genelgenin 4. Maddesinin (a) fıkrasında yer alan hüküm doğrultusunda öğretmen görevlendirmesi yapılacaktır.

Uyum sınıflarına alınacak öğrencilerin belirlenmesi amacıyla İlgi (a) Genelgenin 2. Maddesinin hükümleri doğrultusunda; Ek-1’deki "Değerlendirme Yönergesi"nde belirtilen hususlara uygun olarak değerlendirme komisyonlarının oluşturulması ve bu komisyonlar aracılığıyla Ek-2’de yer alan "Değerlendirme Ölçütleri" ve Ek-3’te yer alan "Değerlendirme Formu"ndaki yeterliklere göre yabancı öğrencilerin mevcut Türkçe becerilerinin belirlenmesi gerekmektedir.

Bu kapsamda, Uyum Sınıfları Değerlendirme Yönergesi’nde yer alan hususlar çerçevesinde değerlendirme formlarının her öğrenci için ayrı ayrı doldurulması ve öğrenci puanlarının en geç 20.09.2024 tarihine kadar piktes.gov.tr adresindeki Sınav Modülü'ne işlenmesi gerekmektedir. Yapılan değerlendirme sonrasında, değerlendirmeye alınan yabancı uyruklu öğrencilerden puanı 0-115 (115 dahil) arasında olanların uyum sınıflarına alınması, İlgi (a) Genelgenin 2. Maddesinin hükümleri doğrultusunda e-Okul sistemine veri girişlerinin okullar tarafından yapılması ve uyum sınıflarının en geç 23.09.2024 tarihine kadar açılmasına ilişkin gerekli tedbirlerin İl Müdürlüğünüzce alınması hususunda bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.

Cengiz METE
Bakan a.
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü