Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde kadrolu öğretmen olarak görev yapan ancak bulunduğu okulda-kurumda norm kadro fazlası durumuna düşmek ile ilgili sorun yaşayan öğretmenler için önemli bir fırsat.
MEB personeli olarak görev yapan öğretmenlerin kasım ayında yapılan norm hesaplamaları sonucu binlerce öğretmen norm fazlası durumuyla karşı karşıya kaldı. Bu durum, öğretmenlerin görev yerlerinin değişmesi anlamına geldiğinden, eğitim camiasında büyük bir endişe yaratmıştı. Peki, öğretmenler bu durumdan nasıl kurtulabilecek? İşte detaylar...
Norm Fazlası Nedir ve Neden Önemlidir?
Norm fazlası, bir okulda görev yapan öğretmen sayısının, o okulun öğrenci sayısına ve ders saatine göre belirlenen kadro sayısından fazla olması durumudur. Bu durum, öğretmenlerin iş yükünü artırabilir ve eğitim kalitesini olumsuz etkileyebilir. Ayrıca, öğretmenlerin farklı okullara atanması, hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin mağduriyetine neden olabilir.
Öğretmenler Norm Fazlasından Nasıl Kurtulur?
Öğretmenler, norm fazlası olmaktan kurtulmak için birkaç farklı yol deneyebilirler:
- EKYS Sınavı: Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı (EKYS), öğretmenlerin yöneticilik görevine atanabilmeleri için katıldıkları bir sınavdır. Bu sınava girerek müdür veya müdür yardımcısı olan öğretmenler, norm fazlası durumundan etkilenmezler. 2025 yılında yapılacak olan EKYS sınavına, bu nedenle daha fazla öğretmen katılması bekleniyor.
- Görevlendirme: Boş bulunan yönetici kadrolarına görevlendirilen öğretmenler de norm fazlası durumundan etkilenmezler. Bu nedenle, birçok öğretmen, görevlendirme yoluyla norm fazlası olmaktan kurtulmayı hedefliyor.
- Alan Dışı Ders Verme: Bazı durumlarda, öğretmenler, alanları dışında ders vermeyi kabul ederek norm fazlası olmaktan kurtulabilirler. Ancak bu durum, öğretmenlerin iş yükünü artırabilir ve eğitim kalitesini olumsuz etkileyebilir.
Norm Fazlası Sorununun Çözümü İçin Kalıcı Çözümler Gerekli
Norm fazlası sorunu, Türk eğitim sisteminin uzun yıllardır karşılaştığı önemli bir sorun. Bu sorunun çözümü için kalıcı çözümler üretmek gerekiyor. Bu çözümler arasında;
- Öğretmen atamalarında daha planlı ve isabetli kararlar almak,
- Okul öncesi eğitimden yükseköğretime kadar tüm eğitim kademelerinde öğrenci sayılarını dengelemek,
- Öğretmenlerin mesleki gelişimlerine destek olmak ve onları motive etmek gibi önlemler sayılabilir.
Norm fazlası, öğretmenlerin ve öğrencilerin hayatını olumsuz etkileyen önemli bir sorun. Bu sorunun çözümü için hem öğretmenlerin hem de yetkililerin daha fazla çaba göstermesi gerekiyor. EKYS sınavı gibi fırsatları değerlendiren öğretmenler, bu sorunun üstesinden gelebilir ve daha verimli bir eğitim ortamına katkı sağlayabilirler.
