Uluslararası İmam Hatip Okulları Çalıştayı İstanbul’da Yapıldı

Çalıştayda, 20 farklı ilde eğitim veren ve farklı kültürlerden öğrencileri bir araya getiren bu okulların müfredatı, öğrencilerin karşılaştığı sorunlar ve gelecekteki beklentileri masaya yatırıldı. Katılımcılar arasında öğretmenler, idareciler, sivil toplum kuruluşları temsilcileri ve öğrenciler yer aldı.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, çalıştayın önemine vurgu yaparak, 'İstişare ve ortak akıl bizim için çok değerli. Bu okulların daha da gelişmesi için hep birlikte çalışmalıyız.' dedi. Yentür, okulların hem nicelik hem de nitelik olarak güçlenmesi gerektiğini belirterek, bu doğrultuda çalışmaların devam edeceğini ifade etti.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Ahmet Yapıcı ise çalıştayın amacını, uluslararası imam hatip okullarının mevcut durumunu daha iyi anlamak ve geleceğe yönelik bir yol haritası çizmek olarak açıkladı. Yapıcı, bu okulların öğrenci seçiminden üniversiteye geçişe kadar farklı bir formata ihtiyaç duyduğunu ve bu konuda kapsamlı bir değerlendirme yapılması gerektiğini söyledi.

ÖNDER Genel Başkanı Abdullah Ceylan, uluslararası imam hatip okullarının ümmetin birleştirici gücü olacağına inandığını ifade etti. Ceylan, bu okulların farklı kültürlerden gelen gençleri bir araya getirerek, kardeşlik ve dayanışma duygularını güçlendireceğini söyledi.

Çalıştayda 7 ana başlık altında değerlendirme yapıldı:

• Uluslararası imam hatiplerde eğitim standardının oluşturulması
• Ölçme ve değerlendirme
• Öğrencilerin uyum ve entegrasyon süreçleri
• Uluslararası okullarda eğitim müfredatının kalitesi ve sınav sistemleri
• Öğrencilerin sosyal hayatı, konaklama sorunları
• Öğrencilerin yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri
• Öğrencilerin seçim süreci
• Uluslararası imam hatip okullarındaki yöneticiler, öğretmenler

Çalıştayda ortaya çıkan öneriler doğrultusunda hazırlanan rapor, okulların geleceği için önemli bir yol haritası olacak.

Uluslararası imam hatip okulları, Türkiye'nin eğitim sisteminde önemli bir yere sahip. Bu okullar, farklı kültürlerden gelen öğrencileri bir araya getirerek, dünya vatandaşlığı bilinciyle yetişen nesiller yetiştirmeyi hedefliyor. Çalıştayda alınan kararlar, bu okulların daha da güçlenmesi ve geleceğe daha iyi hazırlanması için önemli bir adım olacak.