14227,10%0,41
42,83% 0,03
50,49% -0,06
6168,79% -0,38
10014,28% 0,39
Milli Eğitim Bakanlığı, binlerce öğretmenin kariyerini doğrudan etkileyecek devrim niteliğinde bir düzenlemeye imza attı! Aralık ayı Tebliğler Dergisi’nde yayımlanan yeni karara göre, artık belirli kurs programlarını tamamlayan öğretmenler için alan değişikliği kapısı ardına kadar açılıyor. Özellikle sınıf öğretmenleri için 540 saatlik devasa bir eğitim paketiyle Özel Eğitim öğretmenliğine geçiş imkanı tanınırken, diğer branşlardaki öğretmenlere ise sadece 90 saatlik bir kursla Teknoloji ve Tasarım alanına geçiş hakkı veriliyor. Peki, bu kurslara kimler, nasıl başvurabilecek? Milli Eğitim Akademisi’nin belirleyeceği takvimde neler var? Norm fazlası sorunundan kurtulmak isteyen öğretmenler için hayati önem taşıyan bu yeni dönemin tüm ayrıntıları haberimizde...
MEB’den Öğretmenlere Alan Değişikliği Fırsatı: İki Branşa Kursla Geçiş Resmileşti
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin alan değişikliği taleplerine yönelik önemli bir düzenlemeyi Aralık ayı Tebliğler Dergisi’nde yayımladı. Yapılan düzenlemeyle birlikte, belirli eğitim programlarını tamamlayan öğretmenlere iki farklı branşa geçiş imkânı tanındı.
Yeni düzenleme, hem özel eğitim alanında yaşanan öğretmen ihtiyacının giderilmesini hem de bazı branşlarda kronik hale gelen norm fazlası sorununa çözüm üretilmesini hedefliyor.
Tebliğler Dergisi’nde yer alan geçici maddeye göre, sınıf öğretmeni olarak görev yapan ve 540 saatlik “Zihin Engelliler Sınıfı Öğretmenliği Eğitimi Programı”nı başarıyla tamamlayan öğretmenler, eğitim kurumlarının ihtiyacı doğrultusunda Özel Eğitim (Zihin Engelliler) alanına geçiş yapabilecek.
Bu düzenleme ile birlikte, uzun süredir öğretmen açığı bulunan özel eğitim alanında insan kaynağının güçlendirilmesi amaçlanıyor. Bakanlık, özel eğitime duyulan ihtiyacın artması nedeniyle bu alanı stratejik bir öncelik olarak değerlendiriyor.
Düzenlemenin ikinci ayağında ise farklı branşlarda görev yapan öğretmenler yer alıyor. Buna göre, 90 saatlik “Teknoloji ve Tasarım Öğretmenliği Eğitim Programı”nı tamamlayan öğretmenler, okul ve kurumların ihtiyacına göre Teknoloji ve Tasarım alanına geçiş yapabilecek.
Bu adımın özellikle, branşı nedeniyle sık sık norm fazlası durumuna düşen öğretmenler için önemli bir alternatif oluşturması bekleniyor. Teknoloji ve Tasarım dersinin yaygınlaşmasıyla birlikte bu alanda öğretmen ihtiyacının artacağı öngörülüyor.
Tebliğler Dergisi’nde yer alan düzenlemeye göre, söz konusu eğitim programlarının;
İçeriği,
Uygulama yöntemi,
Başlama ve bitiş tarihleri,
Milli Eğitim Akademisi Başkanlığı koordinesinde belirlenecek.
Alan değişikliği işlemleri ise doğrudan otomatik olmayacak, kurumların norm ve ihtiyaç durumuna göre değerlendirilecek.
Bakanlık kaynaklarına göre bu düzenleme, iki temel soruna aynı anda çözüm üretmeyi hedefliyor:
Özel eğitim alanındaki öğretmen açığının kapatılması
Norm fazlası öğretmenlerin farklı bir branşta istihdam edilmesi
Eğitim camiasında söz konusu adım, öğretmenlerin mesleki hareketliliğini artıran ve sistemi rahatlatan bir düzenleme olarak değerlendiriliyor.
Editör Yorumu
Bu düzenleme, yalnızca bir alan değişikliği kararı değil; aynı zamanda öğretmen istihdam politikasında daha esnek ve ihtiyaç odaklı bir yaklaşımın işareti. Ancak uygulamanın adil, şeffaf ve planlı yürütülmesi, sahada oluşabilecek yeni sorunların önüne geçilmesi açısından kritik önem taşıyor.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.