Bugün, 7 Aralık 2025 Pazar
11007,37%0,81
42,52% 0,07
49,55% -0,06
5743,85% -0,15
9322,75% 0,27
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, son günlerde tartışma konusu olan okullarda Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın posterinin asılmasıyla ilgili konuştu. Tekin, uygulamanın “Anayasa’dan doğan bir yükümlülük” olduğunu vurguladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, son günlerde kamuoyunda tartışmalara neden olan okullara Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın posterinin asılması uygulamasına açıklık getirdi. Sarıyer’deki bir okul açılışında konuşan Bakan Tekin, bu uygulamanın Anayasa'nın 104. maddesinden kaynaklanan yasal bir zorunluluk olduğunu belirtti. Tekin, uygulamanın, genç nesillere Cumhuriyet bilincini, milli değerleri ve devlete bağlılığı aşılamayı amaçladığını vurguladı.
Bakan Tekin’den Okullardaki Poster Tartışmasına Anayasal Yanıt
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, kamuoyunda tartışmalara neden olan “okullara Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın posterlerinin asılması” uygulamasıyla ilgili açıklamalarda bulundu.
Sarıyer’de gerçekleştirilen bir okul açılışında konuşan Tekin, bu uygulamanın Anayasa’nın 104. maddesine dayandığını belirterek, “Cumhurbaşkanı devletin başıdır ve Türk milletinin birliğini temsil eder. Dolayısıyla bu semboller Cumhuriyetimizin değerlerini birlikte yansıtmaktadır” dedi.
Bakan Tekin, söz konusu düzenlemenin herhangi bir kişisel yön taşımadığını, tamamen devletin temsiliyet ilkesine dayandığını ifade etti.
“Cumhurbaşkanı, devletin başı ve Türk milletinin birliğini temsil eden en yüksek makamdır. Bu nedenle Türk bayrağı, Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve Cumhurbaşkanımızın posterinin bir arada yer alması, Cumhuriyetimizin temel sembollerini tamamlamaktadır.” ifadelerini kullandı.
Tekin ayrıca, bu uygulamanın Anayasa’nın 104. maddesi kapsamında yasal bir zorunluluk olduğunu ve Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu çerçevede hareket ettiğini dile getirdi.
Okulların yalnızca eğitim verilen kurumlar değil, aynı zamanda Cumhuriyet bilincinin ve milli değerlerin yeni nesillere aktarıldığı yerler olduğunu vurgulayan Tekin, şu değerlendirmede bulundu:
“Bizim için eğitim, sadece bilgi değil; aynı zamanda vatan, millet, bayrak sevgisinin çocuklarımızın yüreğine işlenmesidir. Okullarımızda yer alan semboller, bu bilincin bir yansımasıdır.”
Tekin, bu uygulamanın amacının çocuklarda devletine, bayrağına ve Cumhuriyet’e bağlılık duygusunu güçlendirmek olduğunu söyledi.
Milli Eğitim Bakanlığı, daha önce tüm il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerine gönderdiği resmi yazıyla, milli bayramlar ve özel günlerde Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın posterinin okullarda asılması talimatını iletmişti.
Bu adım, bazı çevrelerde “siyasi sembol” tartışmalarına neden olmuş, ancak MEB kaynakları düzenlemenin “devlet protokolü” kapsamında olduğunu açıklamıştı.
Eğitim uzmanları ve hukukçular, bu uygulamanın devlet protokolünün bir parçası olduğunu, Atatürk’ün portresi ve Türk bayrağının yanında Cumhurbaşkanı’nın fotoğrafının yer almasının “kurumsal temsiliyet” açısından anayasal çerçeveye uygun olduğunu belirtiyor.
Bakan Tekin’in açıklamalarıyla birlikte, uygulamanın siyasi değil, devletin bütünlüğünü sembolize eden bir yön taşıdığı da netleşmiş oldu.
Kimi vatandaşlar bu düzenlemeyi “devlete ve Cumhuriyet değerlerine saygının sembolü” olarak değerlendirirken, bazı çevreler “tarafsızlık” tartışmasını gündeme getirdi.
Ancak Bakan Tekin’in açıklamasıyla birlikte, uygulamanın hukuki ve anayasal dayanaklara sahip olduğu resmen teyit edilmiş oldu.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bu açıklaması, eğitim kurumlarının yalnızca bilgi aktarım merkezi değil, aynı zamanda milli kimliğin inşa edildiği alanlar olduğunu bir kez daha ortaya koydu.
Okullarda yer alan semboller, çocukların devlet, millet ve Cumhuriyet bilinciyle yetişmesine katkı sağlarken, bu tartışmalar da Türkiye’nin demokrasi ve değerler dengesini yeniden gündeme taşıyor.
