Okul öncesi eğitim- anasınıfı uyum haftası 2024-25 etkinlik planı

Başlık

İçerik

Okul Adı

[Okul Adı]

Öğretmen

[Öğretmen Adı]

Yaş Grubu

60+ Ay

Tarih

2.09.2024

Alan Becerileri

- Türkçe Alanı: TAEOB. Erken Okuryazarlık Becerileri

- Müzik Alanı: MHB4. Müziksel Hareket Becerisi

- Hareket ve Sağlık Alanı: HSAB1. Aktif Yaşam İçin Psikomotor Beceriler

Kavramsal Beceriler

- Bütünleşik Beceriler (KB2): KB2.9. Genelleme Becerisi

- KB2.9.SB1: Olay/konu/durum hakkında bilgi toplamak

- KB2.9.SB2: Ortak özellikleri belirlemek

- KB2.9.SB3: Ortak olmayan özellikleri belirlemek

Eğilimler

- E1. Benlik Eğilimleri: E1.1. Merak

- E3. Entelektüel Eğilimler: E3.1. Odaklanma

Programlar Arası Bileşenler

- Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri: SDB2.2. Sosyal Yaşam Becerileri (SDB2)

- SDB2.1: İletişim Becerisi

- SDB2.1.SB4: Grup içi iletişime katkıda bulunma

- SDB3.1: Uyum Becerisi

- SDB3.1.SB1: Yeni, değişen ve belirsiz durumları anlamak

Değerler

- D03 Çalışkanlık: D3.4. Çalışmalarda aktif rol almak

- D3.4.4: Kişisel ve grup içi etkinliklerde sorumlulukları yerine getirmek

Türkçe Alanı

- TAEOB.4: Sözcüklerin harflerden oluştuğunu fark edebilme

- TAEOB.4.a: Sözcüklerin harflerden oluştuğunu fark etme

- TAEOB.4.b: Sözcükte yer alan büyük ve küçük harfleri gösterme

Müzik Alanı

- MHB.3: Müzik ve ritimlerle hareket ve dans edebilme

- MHB3.c: Çocuğa uygun müzik eserleriyle bireysel/grupla birlikte hareket/dans etme

- MHB3.d: Grupla uyum içerisinde beden perküsyonu (bedenle ritim) yapma

Hareket ve Sağlık Alanı

- HSAB.3: Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme

- HSAB.3.a: Hareketin ritmine ve temposuna uygun olarak farklı şekilde hareket etme

İçerikler

- Kavramlar: Duygu (Mutluluk, üzüntü, öfke, korku, endişe, utanma)

- Sözcükler: Ördek, robot, okul, sınıf

- Materyaller: Yaka Kartı, Cesaret Ödülü

- Eğitim/Öğrenme Ortamları: Çocukların yaka kartlarına ve bireysel eşyalarına isimlerinin yazılı olduğu etiketler yapıştırılır (İsimlerin ilk harfleri büyük, diğer harfleri küçük yazılır.)

Öğrenme Çıktıları

- Öğrenme hedefleri doğrultusunda gün içinde gerçekleşecek aktiviteler ve bu aktivitelerin beklenen sonuçları

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları

- Günün başlangıcından itibaren çocukların karşılama, çember zamanı, etkinlikler, öğrenme merkezlerinde oyun ve diğer aktivitelerle etkileşimde bulunmaları sağlanır.

Güne Başlama Zamanı

- Çocuklar ve veliler gelmeden sınıfın ilgi çekici şekilde hazırlanması

- Velilerin ve çocukların karşılanması, sınıfın gözlemlenmesine fırsat verilmesi

- Çocukların ve ebeveynlerin çember şeklinde yan yana oturmalarının sağlanması

- Veliler ve çocuklarla tanışma, duyguların paylaşılması, yaka kartlarının tanıtılması, çocukların isimlerinin karta yazılması

Öğrenme Merkezlerinde Oyun

- Çocuklara öğrenme merkezlerinin tanıtılması ve bu merkezlerdeki isim etiketlerinin fark edilmesinin sağlanması

Beslenme, Toplanma, Temizlik

- Gün içinde beslenme, toplanma ve temizlik gibi rutinlerin gerçekleşmesi

Etkinlikler

- Çocuklarla sınıf içi sohbet, parmak oyunu, spor etkinlikleri ve tanışma şarkısı ile günün etkinliklerinin yapılması.

Değerlendirme

- Bugün neler yapıldı?

- Okulunu ve sınıfını sevdin mi?

- Her şeyin bir ismi var mıdır?

- Neden her şeyin ismi vardır?

- İsimlerimiz olmasaydı arkadaşlarımız bizi nasıl tanırdı?

- İsimlerimiz yerine ne kullanabiliriz?

Farklılaştırma

- Zenginleştirme: Çocukların isimleri ile birlikte farklı isimlerin de yer aldığı bir görselden çocukların kendi ismini bulma çalışması yapılır.

- Destekleme: İhtiyaç duyan çocuklar için; görsel kartlar ile ses farkındalığına yönelik bireysel çalışmalar yapılır.

Aile/Toplum Katılımı

- Aile Katılımı: Ailelerden çocukları ile birlikte okulun ilk günü hakkında konuşmaları ve evde bununla ilgili resim yapmaları istenir. Dijital çalışmalar velilere gönderilir. Velilerin iletişim bilgileri alınır.

- Toplum Katılımı: Okul rehber öğretmeninden okula başlama süreciyle ilgili çocuklarla sohbet etmesi sağlanır.

Alternatif Linkler/Öneriler

- Araba Oyunu

- Yaşasın Okula Gidiyorum eğitici çizgi film

- Okul Sevgisi isimli masal