Bugün, 22 Haziran 2025 Pazar
9203,37%1,11
39,62% 0,16
45,68% 0,20
4296,95% 0,15
6933,62% 0,33
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) çatısı altında görev yapan binlerce öğretmenin heyecanla beklediği iller arası yer değişikliği (il dışı tayin) başvurularında beklenmedik bir durum yaşanıyor. 28 Mayıs 2025 tarihinde başlayan ve 2 Haziran'da tamamlanması planlanan başvuru onay süreçlerinde, bazı öğretmenlerin "Başvurunuz Onaylanmadı"uyarısıyla karşılaşması, eğitim camiasında endişeye neden oldu. Bu ani gelişme, öğretmenler arasında "Neden reddedildi?" sorusunu akıllara getirirken, detaylar merakla bekleniyor.
MEBBİS sistemi üzerinden dijital ortamda gerçekleştirilen il dışı tayin başvuruları, karmaşık bir onay sürecinden geçiyor. Bu süreç, sırasıyla okul müdürlüğü, ilçe milli eğitim müdürlüğü ve son olarak il milli eğitim müdürlüğü onayıyla nihayet buluyor. Ancak edinilen bilgilere göre, başvuru kılavuzunda açıkça belirtilen bazı kritik şartları taşımayan öğretmenlerin başvuruları, sistem üzerinde yapılan son kontrollerde eleniyor.
Yetkililer, sistemden kaynaklı olası hataların minimize edildiğini ve il müdürlükleri tarafından yapılan titiz incelemelerin ardından, belirlenen kriterlere uymayan başvurulara kesinlikle onay verilmediğini vurguluyor. Bu durum, başvuru sırasında yapılan eksikliklerin veya kılavuz şartlarına uygunsuzlukların, ret kararlarının temelini oluşturduğunu gösteriyor.
Başvurusu reddedilen öğretmenlere, bu olumsuz kararın ardındaki gerekçenin şeffaf bir şekilde bildirileceği açıklandı. Bu uygulama, öğretmenlerin başvurularının neden kabul edilmediğini anlamalarına ve gelecekteki başvuruları için gerekli düzeltmeleri yapmalarına olanak tanıyacak. Yetkililer, onay işlemlerinin 2 Haziran tarihine kadar tamamlanması gerektiğini bir kez daha hatırlatarak, sürecin belirlenen takvimde sona ereceğini ifade ettiler.
Bu durum, il dışı tayin beklentisi içinde olan on binlerce öğretmeni yakından ilgilendiriyor. Başvurusu reddedilen öğretmenlerin izleyeceği hukuki yol haritası ve MEB'den gelebilecek yeni açıklamalar büyük bir merakla bekleniyor. Öğretmenler, bu mağduriyetin giderilmesi veya alternatif çözümler sunulması yönünde Bakanlıktan somut adımlar bekliyor. Gelişmeler, eğitim gündemini meşgul etmeye devam edecek.
