10860,80%-0,58
42,22% 0,05
48,80% -0,16
5539,53% 1,95
9150,54% 1,49
Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen nöbet görevlerinde yeni bir uygulamayı hayata geçirdi. Bazı branş öğretmenleri muaf tutulurken, diğer öğretmenlere haftada birden fazla nöbet görevi verilmesinin önü açıldı.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) öğretmen nöbet görevleriyle ilgili aldığı yeni karar, eğitim camiasında önemli bir tartışma başlattı. Yeni düzenlemeyle birlikte, bazı branş öğretmenleri nöbetten muaf tutulurken, bu durum diğer öğretmenlerin iş yükünü artıracak. İşte Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmenlerinin nöbetten muaf tutulması ve bu durumun diğer öğretmenleri nasıl etkileyeceği hakkında tüm detaylar...
Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) bağlı okullarda görev yapan öğretmenler arasında uzun süredir tartışma konusu olan nöbet görevleri ile ilgili yeni bir düzenleme yürürlüğe girdi. Bakanlığın aldığı karara göre, bazı branş öğretmenleri nöbetten muaf tutulurken, öğretmen açığının bulunduğu okullarda diğer branş öğretmenlerine haftada birden fazla nöbet görevi verilmesinin önü açıldı.
MEB’in uygulamaya koyduğu kararla, ortaokul ve liselerde görev yapan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmenleri, “YEĞİTEK Okul Sorumlusu” olarak görevlendirildiklerinde nöbet görevinden muaf tutulacak. Ayrıca bu öğretmenlere kulüp görevi de verilmeyecek. Bu adım, teknolojik altyapı ve dijital içerik yönetiminde bu branştaki öğretmenlerin daha etkin rol almasını hedefliyor.
Öğretmen sendikaları, uzun süredir ücret karşılığı olmayan nöbet uygulamasına itiraz ediyor. Yeni düzenleme sonrasında bazı sendikalar, bu adımın eşitsizlikleri derinleştirdiğini ve öğretmenler arasında yeni tartışmalar doğuracağını savundu.
Eğitim Gücü Sendikası Genel Başkanı Oğuz Özat, yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:
“MEB, öğretmenleri birbirine karşı konumlandıran bir uygulamaya imza attı. Bir branşa muafiyet verirken, diğer branşlara fazladan nöbet yüklemek adaletli değildir. Ayrıca nöbet görevi halen ücretsiz yürütülüyor. Bu kabul edilemez. Nöbet görevi ya tamamen kaldırılmalı ya da hakkaniyetli bir şekilde ücretlendirilmelidir.”
Eğitim-Sen yetkilileri de kararı yargıya taşıyacaklarını belirterek, nöbet görevlerinin öğretmenlerin asli sorumlulukları arasında bulunmadığını vurguladı.
Nöbetten muaf tutulan öğretmenlerin sayısının artması, özellikle öğretmen kadrosu sınırlı olan okullarda ciddi bir boşluk oluşturuyor. Bu açığı kapatmak için diğer branş öğretmenlerine haftada birden fazla nöbet verilmesi gündeme geldi. Eğitimciler, bu durumun öğretmenlerin iş yükünü ağırlaştıracağını, ders verimliliğini düşüreceğini ve öğretmen motivasyonunu olumsuz etkileyeceğini ifade ediyor.
Eğitim Yönetimi Uzmanı Prof. Dr. Nihat Aydın, yeni düzenlemenin uygulanabilirliğinin tartışmalı olduğunu belirterek şöyle konuştu:
“Bir branşı muaf tutarken diğerlerine fazla yük bindirmek, okul içinde çalışma barışını bozabilir. Nöbet görevi, öğretmenler için ciddi bir mesai. Eğer bu görev gerçekten gerekli görülüyorsa, mutlaka ek ders ücretiyle desteklenmeli ve adil dağıtılmalıdır.”
Psikolojik Danışman Derya Yıldız ise öğretmenlerin motivasyon boyutuna dikkat çekti:
“Öğretmenler zaten yoğun bir ders yükü altında. Fazladan nöbet görevleri, tükenmişlik sendromunu artırabilir. Bu da öğrencilerin eğitim kalitesine doğrudan yansır.”
Bazı veliler, öğretmenlerin aşırı iş yükü nedeniyle sınıflara yeterince enerjik giremediğini dile getiriyor. Özellikle büyük şehirlerde kalabalık okullarda güvenlik ve disiplin sorumluluğunun büyük oranda öğretmenlerin omuzlarına bırakılması eleştiriliyor.
MEB’in yeni nöbet düzenlemesi, öğretmenler arasında eşitlik, iş yükü ve ücretlendirme tartışmalarını yeniden alevlendirdi. Sendikalar mahkeme sürecine hazırlanırken, öğretmenler de iş yükünün artmasından endişeli. Önümüzdeki süreçte bu düzenlemenin eğitim camiasında daha geniş kapsamlı bir tartışmaya yol açması bekleniyor.