8. Dönem Toplu Sözleşme görüşmeleri öncesinde eğitim camiası, yıllardır biriken sorunlarını ve haklı beklentilerini net bir listeyle kamuoyuna sundu. Öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve yetkili sendikalara çağrıda bulunarak, ek ders ücretlerine %100 zamdan, seminerlerin online yapılmasına, banka promosyonlarının artırılmasından bekar öğretmenlere bekarlık yardımı verilmesine kadar birçok kritik talebin toplu sözleşme masasında mutlaka gündeme alınmasını istiyor. İşte öğretmenlerin acil çözüm bekleyen 10 maddelik talep listesi...
Öğretmenlerden Toplu Sözleşme Öncesi 10 Maddelik Acil Talep Listesi: Maaşlardan Atamalara Kapsamlı İstekler!
- 8.Dönem Toplu Sözleşme görüşmeleri öncesinde, Türkiye'deki eğitim çalışanları yıllardır çözüm bekleyen sorunlarını ve beklentilerini tek tek sıralayarak kamuoyuna duyurdu. Öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve yetkili sendikalara ortak bir çağrıda bulunarak, bu taleplerin toplu sözleşme masasında mutlaka gündeme alınmasını ve adil çözümler üretilmesini talep etti. İşte öğretmenlerin maaş, özlük hakları ve çalışma koşullarına ilişkin acil çözüm bekleyen 10 maddelik kapsamlı talep listesi:
Öğretmenlerin Maaş ve Özlük Hakları Talepleri
- Ek Ders Ücretlerine %100 Artış: Öğretmenler, mevcut ek ders ücretlerinin temel ihtiyaçları dahi karşılamakta yetersiz kaldığını vurgulayarak, ders başı ücretin en az iki katına çıkarılmasını talep ediyor. Bu artışın, öğretmenlerin mesai dışı emeklerinin karşılığını bulmasını sağlayacağı belirtiliyor.
- Uzman ve Başöğretmenlik Kılavuzu Yayınlanmalı: Kariyer basamaklarıyla ilgili yaşanan uygulama belirsizliklerinin sona erdirilmesi adına, öğretmenler kapsamlı ve adil bir kılavuzun ivedilikle yayımlanmasını bekliyor. Bu kılavuzun, yükselme kriterlerini netleştirmesi hedefleniyor.
- Seminerler Online Yapılsın: Öğretmenler, Haziran, Kasım ve Nisan aylarındaki seminerlerin çevrim içi (online) ortamda yapılması, sadece Eylül dönemi seminerlerinin okulda gerçekleştirilmesi yönünde talepte bulunuyor. Bu sayede öğretmenlerin hem dinlenmeleri hem de mesleki gelişimlerini daha esnek sürdürmeleri amaçlanıyor.
- KPSS ve Mülakat Mağdurlarına Ek Kontenjan: 2024 KPSS'ye giren öğretmen adayları ile mülakat süreçlerinde mağduriyet yaşadığını düşünen adaylar için ek kontenjan verilmesi ve adaletli bir atama sistemi oluşturulması bekleniyor. Bu talep, atama bekleyen binlerce öğretmenin umudu konumunda.
- İkinci İl Dışı Atama Hakkı Gelsin: Öğretmenler, aile birliği ve kişisel planlamaları için ikinci bir il dışı atama hakkının tanınmasını ve tüm açık kadroların ilana çıkmasını talep ediyor. Bu, yer değiştirme talebinde bulunan öğretmenler için büyük kolaylık sağlayacak.
- Banka Promosyonlarında Eşitlik ve Güncelleme: Banka promosyonları konusunda MEB'in doğrudan bankalarla görüşerek, tüm öğretmenler için eşit şartlar sunması ve promosyon miktarının en az üç maaş olacak şekilde belirlenmesi öneriliyor. Bu talep, öğretmenlerin promosyon gelirlerinde ciddi bir artış hedefliyor.
- Eğitime Hazırlık Ödeneği Asgari Ücrete Eşitlenmeli: Yeni eğitim-öğretim yılı öncesi verilen kırtasiye ödeneğinin yetersiz kaldığı belirtilerek, bu ödeneğin en az bir asgari ücret seviyesine çıkarılması gerektiği ifade ediliyor. Bu, öğretmenlerin eğitim materyalleri için harcadıkları maliyeti karşılamayı amaçlıyor.
- Gerçek Enflasyona Göre Zam: Öğretmenler, maaş artışlarının Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) verileriyle değil, gerçek hayat pahalılığına göre belirlenmesi gerektiğini vurguluyor. Bu talep, öğretmenlerin alım gücünü korumayı hedefliyor.
- Bekar Öğretmenlere de Sosyal Destek Sağlanmalı: Aile yardımının sadece evli öğretmenlerle sınırlı kalmaması, bekar öğretmenlere de "bekarlık yardımı" verilmesi ve memleket tayinlerinde kolaylık sağlanması öneriliyor. Bu madde, sosyal yardımların kapsamının genişletilmesini talep ediyor.
- Kararlarda Öğretmen Görüşü Alınmalı: Eğitim politikalarında alınacak kararlar öncesinde sahadaki öğretmenlerin görüşlerinin mutlaka dikkate alınması isteniyor. Bu talep, öğretmenlerin mesleki otonomilerinin ve katılım haklarının güçlendirilmesini amaçlıyor.
Bu 10 maddelik talep listesi, öğretmenlerin mevcut sorunlarına kapsamlı bir bakış sunarken, 8. Dönem Toplu Sözleşme görüşmeleri öncesinde MEB ve sendikalar üzerinde önemli bir baskı oluşturuyor. Öğretmenler, bu taleplerin karşılanmasıyla eğitim sistemindeki verimliliğin ve öğretmen memnuniyetinin artacağına inanıyor.
