Bugün, 18 Aralık 2025 Perşembe
14144,23%-0,40
42,71% 0,05
50,20% 0,01
5955,70% 0,79
9603,36% 0,88
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan ile kritik bir görüşme gerçekleştirdi. Toplantıda, ek öğretmen ataması, Öğretmenlik Kariyer Basamakları Sınavı (AGS) kontenjanlarının artırılması, birden fazla nöbet tutan ve ücretli öğretmenlere ek nöbet ücreti ödenmesi gibi öğretmenlerin temel beklentileri masaya yatırıldı. Eğitim camiası, görüşmeden çıkacak somut adımları bekliyor.
Bakan Tekin ve Türk Eğitim-Sen’den Kritik Görüşme: Öğretmen Talepleri Masada
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim camiasının gündemindeki öncelikli konuları görüşmek üzere Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan ve sendika yönetimiyle bir araya geldi. Toplantıda öğretmenlerin uzun süredir dile getirdiği talepler doğrudan Bakan Tekin’e iletildi.
Eğitim sektöründeki bu tür görüşmeler, öğretmen motivasyonu, performans ve mesleki planlama açısından büyük önem taşıyor.
Toplantının en kritik gündem maddelerinden biri ek öğretmen atamaları ve Öğretmenlik Kariyer Basamakları Sınavı (AGS) kontenjanlarının artırılması oldu.
Sendika, atama bekleyen on binlerce öğretmen adayının beklentisini Bakan Tekin’e aktardı. Ayrıca, mevcut öğretmenlerin kariyer planlamalarının daha sağlıklı yürütülebilmesi için AGS kontenjanlarının artırılması talebi de görüşmede öne çıktı.
Toplantıda bir diğer öncelikli konu nöbet ücretleri oldu. Öğretmenler, birden fazla tuttukları nöbetler için ek ücret talep ederken, bugüne kadar nöbet ücreti alamayan ücretli öğretmenlerin de bu haktan yararlanması gerektiği vurgulandı.
Bu düzenlemenin, öğretmenler arasındaki maaş ve hak eşitsizliklerini gidermesi bekleniyor.
Sendika temsilcileri, öğretmenlerin kariyerlerinde ve görev yerlerinde esneklik sağlayan alan değişikliği taleplerini de Bakan Tekin’e iletti.
Türk Eğitim-Sen, sahadan gelen bu talebin karşılanmasının öğretmenlerin motivasyonunu artıracağını belirtti.
Uzmanlar, görev ve alan değişikliklerinde esnekliğin, öğretmenlerin iş tatmini ve mesleki verimliliği üzerinde doğrudan etkili olduğunu vurguluyor.
Türk Eğitim-Sen’in Bakan Tekin’e sunduğu talepler, önümüzdeki dönemde Milli Eğitim Bakanlığı’nın atacağı adımlarda belirleyici olacak. Eğitim camiası, görüşmeden çıkacak somut düzenlemelerin hem öğretmen motivasyonu hem de atama süreçlerinde yol gösterici olmasını bekliyor.
Bu toplantı, sadece taleplerin iletilmesi açısından değil, eğitimde uzun vadeli planlama ve öğretmen memnuniyeti için de kritik bir gösterge olarak değerlendiriliyor:
Ek atamalar, öğretmen açığını kapatmada hızlı çözüm sağlayabilir.
AGS kontenjanlarının artırılması, öğretmenlerin kariyer planlamasını güvence altına alır.
Nöbet ücretleri ve alan değişikliği talepleri, öğretmenler arasındaki eşitsizliği azaltabilir ve motivasyonu yükseltebilir.
Eğitim analistlerine göre, Bakanlık ve sendikalar arasındaki bu diyalog, uygulamaya dönük somut adımların habercisi olabilir.
Toplantı, eğitim camiasının yıllardır çözülmeyi bekleyen sorunlarını masaya taşıması açısından oldukça anlamlı.
Ancak unutmamak gerekir ki, taleplerin uygulanabilirliği, bütçe ve kadro planlamalarıyla doğrudan bağlantılı. Öğretmenler sabırla somut adımları beklerken, Bakanlık ve sendikalar arasındaki iş birliği eğitim yönetimi için kritik önem taşıyor.
Bu sürecin sonucunda, hem ek atamalar hem de AGS kontenjanlarının artırılmasıyla eğitimde yeni bir denge sağlanabilir.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
