Bugün, 8 Aralık 2025 Pazartesi
11007,37%0,81
42,52% 0,07
49,55% -0,06
5743,85% -0,15
9322,75% 0,27
Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlerin hizmet içi seminer ve kurslarını yeni planlama süreci kapsamında erteledi. 1 Eylül 2025’te faaliyete geçecek Milli Eğitim Akademileri nedeniyle, yüz yüze eğitim faaliyetlerinin en erken 2026/2027 döneminde yeniden başlaması bekleniyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı öncesinde öğretmenlerin hizmet içi eğitim takviminde önemli bir değişikliğe gidiyor. Yaklaşan Milli Eğitim Akademileri'nin faaliyete geçme süreci nedeniyle, öğretmen seminerleri ve kursları bir süreliğine ertelenecek. Özellikle yüz yüze eğitim faaliyetlerinde yaşanan bu erteleme, öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerini doğrudan etkileyecek. İşte yeni planlamanın tüm detayları ve olası takvim değişiklikleri...
Öğretmen Seminerleri ve Kursları Ertelendi: MEB'den Yeni Eğitim Yılı Öncesi Kritik Gelişme!
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı öncesinde, bünyesinde görev yapan öğretmenlerin hizmet içi eğitim takviminde önemli bir değişikliğe gittiğini duyurdu. Daha önce planlanan yüz yüze seminer, kurs ve benzeri mesleki gelişim çalışmalarının bir süreliğine ertelendiği belirtildi. Bu ertelemenin temelinde, yakında faaliyete geçecek olan Milli Eğitim Akademileri'nin rol alacağı yeni bir planlama süreci yatıyor.
Geçtiğimiz 2024-2025 eğitim öğretim yılında da benzer bir durum yaşanmış, MEB tarafından planlanan yüz yüze gerçekleştirilecek eğitim faaliyetleri, hizmet içi eğitim enstitülerinde düzenlenmemişti. Çok elzem durumlar dışında, bu enstitülerin geçen yıl aktif bir çalışma içerisinde bulunmadığı gözlemlenmişti. Bu durum, öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerinde önemli bir boşluk yaratmıştı.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu yeni erteleme kararının arkasındaki en büyük neden, öğretmenlerin çok sayıda eğitiminin Milli Eğitim Akademileri tarafından verilecek olması. Cumhurbaşkanlığı kararnamesi ile kurulan ve 1 Eylül 2025 tarihi itibarıyla resmen faaliyetlerine başlayacak olan Milli Eğitim Akademileri, öğretmen eğitiminde yeni bir çığır açmayı hedefliyor.
Akademilerin faaliyete geçiş süreci ve yeni eğitim programlarının hazırlanması nedeniyle, ilgili hizmet içi eğitim faaliyetlerinin en erken 2026-2027 eğitim öğretim yılında planlama dahiline alınması bekleniyor. Bu, öğretmenlerin bir süre daha yüz yüze seminer ve kurslardan mahrum kalacağı anlamına geliyor.
Bu durum, öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerinin yeniden şekillenmesine yol açacak. Geleneksel hizmet içi eğitim modelinden, Milli Eğitim Akademileri'nin sunduğu daha kapsamlı ve bütüncül bir eğitim anlayışına geçiş süreci yaşanacak. Akademiler, öğretmenlerin alan bilgisi, pedagojik formasyon ve kişisel gelişimlerini destekleyici çeşitli modüller sunmayı hedefliyor.
Eğitim sendikaları ve öğretmenler, bu geçiş sürecinde yaşanabilecek olası aksaklıkların en aza indirilmesi, öğretmenlerin sürekli ve nitelikli eğitimlere erişimlerinin kesintisiz sağlanması konusunda MEB'den şeffaf bir yol haritası bekliyor. Yeni eğitim yılı öncesi yapılan bu duyuru, öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişim planlarını gözden geçirmelerine neden olacak.
