11007,37%0,81
42,52% 0,07
49,55% -0,06
5743,85% -0,15
9322,75% 0,27
“Milli Eğitim Bakanlığı, ders programlarında öğretmenler arasında adaletin sağlanmaması halinde okul yöneticilerine ağır disiplin cezaları uygulanabileceğini duyurdu. Özellikle boş gün ve ders dağılımı konularında öğretmen taleplerini göz ardı eden yöneticiler soruşturma riskiyle karşı karşıya.”
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), okullarda ders programlarının adil ve eşit bir şekilde dağıtılması konusunda okul yönetimlerine yeni bir uyarıda bulundu. Özellikle belirli ihtiyaçları olan öğretmenlerin boş gün taleplerinin göz ardı edilmesi, yöneticiler için soruşturma ve cezai yaptırımları beraberinde getirebilir.
Ders Programında Adaletsizlik Yapan Okul Yöneticilerine Soruşturma Yolda
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin ders programlarının hazırlanmasında yaşanan adaletsizliklere karşı ciddi uyarılarda bulundu. Yönetmelik hükümlerine aykırı şekilde ders yükünü eşit dağıtmayan veya öğretmen taleplerini görmezden gelen okul yöneticileri, soruşturma ve disiplin cezalarıyla karşı karşıya kalabilir.
MEB’in yıllardır çözülmesini istediği en önemli konulardan biri, öğretmenlere ders yükünün adaletli biçimde dağıtılması. Yönetmelikte açıkça belirtilmesine rağmen bazı okul idarelerinin, öğretmenler arasında eşitlik ilkesini gözetmeden program hazırladığı biliniyor.
Özellikle branş öğretmenleri arasında ders yükünde dengesizlikler yaşandığı, bazı öğretmenlerin çok daha yoğun bir programa maruz kalırken diğerlerinin daha az derse girdiği yönünde sıkça şikâyetler yapılıyor.
Öğretmenlerin ders programlarında yıllardır çözülemeyen bir diğer problem de boş gün konusu.
Mevzuata göre okul yönetimlerinin öğretmenlere boş gün verme zorunluluğu bulunmuyor. Ancak bu taleplerin mutlaka yazılı olarak alınması gerekiyor. Özellikle:
Çocuğu engelli olan,
Ağır derecede kronik hastalığı bulunan,
Bakmakla yükümlü olduğu birinci derece yakını olan öğretmenler için boş gün düzenlemelerinin öncelikli olarak dikkate alınması gerektiği vurgulanıyor.
Buna rağmen talepleri reddedilen öğretmenlerin, dilekçe ile il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerine başvurduğu, bu durumun da okul yöneticilerini zor durumda bıraktığı ifade ediliyor.
MEB kaynakları, yapılan şikâyetler sonucunda başlatılacak incelemelerde, yönetmelik hükümlerine aykırı uygulamalar yapan okul yöneticilerine ciddi disiplin cezaları uygulanabileceğini belirtiyor.
Bu cezalar arasında:
Görevi kötüye kullanma,
Disiplin soruşturması,
Hatta kademe ilerlemesinin durdurulması gibi ağır yaptırımlar yer alıyor.
Özellikle öğretmenlerin haklı taleplerini görmezden gelen yöneticiler için “cezasızlık” döneminin sona erdiği, bundan sonra daha sıkı bir denetim süreci yürütüleceği kaydediliyor.
Sahadan gelen bilgilere göre, öğretmenlerin en çok şikâyet ettiği konuların başında programda eşitsizlik, boş gün taleplerinin karşılanmaması ve ders saatlerinin dengesiz dağıtılması geliyor.
Eğitimciler, adil ve dengeli bir program yapılmasının yalnızca öğretmenler için değil, öğrencilerin başarısı için de kritik olduğuna dikkat çekiyor. Zira öğretmenin motivasyonu ve verimliliği, doğrudan sınıf ortamına ve öğrencilerin başarısına yansıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın daha önce yaptığı uyarılarda, “Ders dağılımlarında eşitlik sağlanmalı, öğretmenlerin mevzuata uygun talepleri dikkate alınmalı” ifadeleri özellikle vurgulanmıştı.
Yetkililer, bundan sonraki süreçte öğretmenlerden gelen her türlü şikâyetin titizlikle değerlendirileceğini, yönetmelik ihlali yapan okul idarelerine göz yumulmayacağını ifade ediyor.
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)
Hayır. Mevzuata göre okul idarelerinin öğretmenlere boş gün verme zorunluluğu yok. Ancak öğretmenlerin taleplerinin yazılı olarak alınması ve özellikle engelli çocuğu veya ağır hastalığı olan öğretmenlerin taleplerinin dikkate alınması gerekiyor.
Ders dağılımında adaletsizlik olduğunu düşünen öğretmenler, durumu il veya ilçe millî eğitim müdürlüklerine dilekçe ile bildirebilir. Şikâyet sonrası gerekli inceleme başlatılır.
İnceleme sonucunda ihlal tespit edilirse yöneticilere;
Görevi kötüye kullanma,
Disiplin cezası,
Kademe ilerlemesinin durdurulması gibi yaptırımlar uygulanabilir.
Özellikle şu durumlarda talepler öncelikli olarak ele alınmalıdır:
Engelli çocuğu bulunan öğretmenler,
Ağır kronik hastalığı olan öğretmenler,
Bakmakla yükümlü olduğu birinci derece yakını bulunan öğretmenler.
Çünkü adaletli bir program; öğretmenlerin motivasyonunu artırır, okulda huzurlu bir çalışma ortamı oluşturur ve öğrencilerin başarısına doğrudan yansır.