Kırklareli'nde Eğitimde Yeni Bir Dönem: Maarif Modeliyle Türkiye Yüzyılı'na Doğru

Kırklareli'nde eğitimde yeni bir dönem başlıyor! Vali Uğur Turan başkanlığında gerçekleşen toplantıda, ilin eğitim durumu değerlendirildi ve Türkiye Yüzyılı hedeflerine ulaşmak için önemli kararlar alındı. Maarif Modeli çerçevesinde ilerleyecek olan Kırklareli, eğitimde önemli başarılara imza atmayı hedefliyor. Detaylar haberimizde...

Kırklareli, Maarif Modeli İle Eğitimde Yeni Bir Çığır Açıyor

Kırklareli Valisi Uğur Turan'ın başkanlığında gerçekleşen toplantıda, ilin eğitim durumu masaya yatırıldı. Vali Turan, İl Milli Eğitim Müdürü Hilal Liliyar Özefsun'dan aldığı brifing doğrultusunda, Türkiye Yüzyılı hedefleri doğrultusunda eğitimde önemli adımlar atılacağını belirtti.

Toplantıda, 'Maarif Modeli' çerçevesinde ilimizin eğitimde daha da güçlendirileceği vurgulandı. Milli ve manevi değerlerimizi ön planda tutan, bilim, teknoloji ve inovasyona dayalı bir eğitim anlayışı ile Kırklareli'ni eğitimde öncü bir şehir haline getirmek hedefleniyor.

Vali Uğur Turan yaptığı konuşmada, 'Eğitim, ülkemizin geleceğini inşa edecek en önemli temeldir. Bu anlayışla çocuklarımızı ve gençlerimizi donanımlı, çağın gereklerine uygun bireyler olarak yetiştirmek için çalışıyoruz. Maarif Modeli doğrultusunda, ilimizi eğitimde öncü şehir haline getireceğiz. Eğitim, her alanda birinci önceliğimizdir.' şeklinde konuştu.

2025 Yılı Planlamaları

Toplantıda, 2025 yılı için hazırlanan eğitim planlamaları da detaylı bir şekilde ele alındı. Bu planlamalar doğrultusunda, öğrencilerin akademik başarılarının artırılması, öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi ve okulların fiziksel koşullarının iyileştirilmesi gibi konulara odaklanılacak.

Maarif Modeli Nedir?

Maarif Modeli, milli ve manevi değerlere bağlı, çağdaş bilim ve teknolojileri kullanan, öğrenci merkezli ve nitelikli bir eğitim sistemi olarak tanımlanabilir. Bu model, öğrencilerin sadece akademik başarılarını değil, aynı zamanda sosyal, kültürel ve sportif gelişimlerini de desteklemeyi amaçlar.