EKSEN Eğitim Sen, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde kabul edilen Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun (ÖMK), öğretmenlerin ve eğitimcilerin yaşadığı sorunları çözmekten uzak olduğunu belirterek, bu kanunun eğitim sistemimizdeki köklü sorunlara çözüm olamayacağını açıkladı.
Sendikanın 11 Ekim 2024 tarihinde yayımladığı açıklamada, ÖMK'nın öğretmenlerin beklentilerini karşılayamadığı, özellikle de uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik gibi konularda yapılan vaatlerin tutulmadığı vurgulandı. Sendika, öğretmenlerin yüksek maaştan ziyade, toplumda saygı görecekleri bir meslek statüsü ve öğrencilerin öğretmenliği tercih ettiği bir eğitim sistemi istediğini belirtti.
EKSEN Eğitim Sen'in Önemli Tespitleri ve Talepleri:
- Öğretmenlerin Beş Temel Talebi:
- Bilgi ve birikimleriyle toplumda saygı görecekleri bir düzenin inşası.
- Atama bekleme ve adaylık süreçlerinin yerine, lisans düzeyinde öğretmen adaylarına kaliteli eğitim veren Eğitim Fakültelerinin güçlendirilmesi.
- Disiplin ve teftiş süreçlerinin yerine, üniversite sınavına hazırlanan gençlerin öğretmenliği tercih ettiği bir düzenin tesis edilmesi.
- Öğretmenliğin itibarlı hale getirilmesi ve eğitim fakültelerinin kalitesinin artırılması.
- Öğretmenin şiddete karşı korunması yerine, mesleki bilgileriyle öğrencilere yaptığı kariyer yönlendirmelerinin öne çıkarılması.
- Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun Yetersizliği:
- ÖMK'nın günü kurtarmaya yönelik küçük düzenlemelerden ibaret olduğu ve eğitim sisteminin temel sorunlarına çözüm sunmadığı.
- Eğitim sisteminin temeli olan öğretmenliğin güçlendirilmesi için köklü değişikliklerin yapılması gerektiği.
- Çözüm Önerileri:
- "Geleceğin güvencesi sağlam temellere dayalı bir eğitime, eğitim ise öğretmene dayalıdır" ilkesiyle hareket edilmesi.
- Eğitimcilerin görüşlerinin değerlendirildiği ve katılımcı bir süreçle yeni bir eğitim politikası oluşturulması.
- Milli Eğitim Bakanlığı'nın ve tüm eğitim camiasının bu konuda daha fazla çalışmaya davet edilmesi.
