Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ülke genelinde yaklaşık 760.000 derslik, 1.200.000 öğretmen ile 18 milyon öğrenciye hizmet veren eğitim kurumlarının hijyen standartlarını yükseltmek ve personel ihtiyacını daha sürdürülebilir bir zemine oturtmak amacıyla mevcut istihdam stratejisini sil baştan revize ediyor. İŞKUR aracılığıyla sürdürülen geçici çözüm modellerinin yerini, kalıcı ve profesyonel sistemlerin alması için hazırlanan yol haritası şekillenmeye başladı.
Eğitim öğretim dönemlerinin başlangıcında en çok konuşulan başlıklar arasında yer alan yardımcı personel gereksinimi için Bakanlık, köklü bir transformasyonun eşiğinde. Halihazırda Toplum Yararına Program (TYP) vasıtasıyla sağlanan yaklaşık 70 bin kişilik iş gücü kapasitesinin, önümüzdeki eğitim dönemine kadar yerini daha stabil bir yapıya bırakması hedefleniyor.
Eğitim camiasında yıllardır uygulanan geçici iş gücü temini, operasyonel süreklilik noktasında yaşanan kısıtlar nedeniyle mercek altına alındı. Bakanlık kurmayları, okulların hijyen yönetimini sadece belirli dönemlere hapseden geçici yaklaşımlar yerine, kurumsal hafızayı ve iş disiplinini koruyacak "daimi istihdam" alternatiflerini değerlendiriyor.
Milli Eğitim Bakanlığının okullardaki temizlik hizmetlerini yürütmek üzere planlayacağı yeni hazırlıklar kapsamında ilgili birimlerce titizlikle analiz edilen ve Eylül 2026 itibarıyla hayata geçirilmesi planlanan üç temel senaryo öne çıkıyor:
Profesyonel Hizmet Tedariki: 81 ilin valilikleri tarafından koordine edilecek ihalelerle, okul temizliklerinin alanında uzmanlaşmış özel kuruluşlarca (taşeron firmalar) yürütülmesi.
Kurumsal Şirketleşme Yapısı: Doğrudan Milli Eğitim Bakanlığı iştiraki olarak kurulacak yeni bir iktisadi işletme veya şirket üzerinden, bölge bazlı personel alımlarının merkezi bir disiplinle gerçekleştirilmesi.
Kalıcı İşçi Statüsü: Personel alımında yetkisi olan ilgili bakanlıklar ve strateji birimlerinden onay alınması durumunda, yardımcı personelin doğrudan "sürekli işçi" kadrosuyla kamu bünyesine dahil edilmesi.
Eğitim kurumlarının temizliği açısından büyük önem taşıyan Personel alımında okul idareleri ile velilerin yakından takip ettiği bu yapısal değişikliğin, 2026-2027 eğitim takvimi start almadan önce netlik kazanması ve kamuoyuna duyurulması öngörülüyor. Bakanlık, bu hamleyle okullardaki hijyen kalitesini standardize etmeyi ve personel sirkülasyonundan kaynaklanan verim kaybını minimize etmeyi amaçlıyor.