Kastamonu'nun İhsangazi ilçesinde eğitim yönetiminde önemli bir görev değişimi yaşandı. 12 yıldır ilçenin eğitim vizyonuna yön veren İlçe Milli Eğitim Müdürü Nihat Kılıç, İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne atanırken, yerine Ferhat Kazoğlu getirildi.
Kastamonu'nun İhsangazi ilçesinde, eğitim yönetiminde önemli bir görev değişimi yaşandı. Yaklaşık 12 yıl boyunca İlçe Milli Eğitim Müdürü olarak hizmet veren Nihat Kılıç'ın Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne atanmasıyla boşalan koltuğa, Ferhat Kazoğlu getirildi. Daha önce Fatih Sultan Mehmet İmam Hatip Ortaokulu Müdür Yardımcılığı görevini yürüten Kazoğlu'nun bu ataması, eğitim çevrelerinde yeni bir yönetim anlayışının başlangıcı olarak yorumlanıyor. Kaymakam Erkan Şahin, veda ziyaretinde Kılıç'a ilçedeki başarılı hizmetleri için özel olarak teşekkür etti.
Kastamonu'nun İhsangazi ilçesinde eğitim camiasını yakından ilgilendiren bir görev değişimi gerçekleşti. Yaklaşık 12 yıldır İlçe Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapan Nihat Kılıç, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne atanarak yeni görevine adım attı. Kılıç'ın yerine ise Fatih Sultan Mehmet İmam Hatip Ortaokulu Müdür Yardımcısı Ferhat Kazoğlu, İhsangazi İlçe Milli Eğitim Müdürü olarak göreve başladı.
Görev süresi boyunca ilçede eğitimin kalitesini yükseltmek için birçok projeye imza atan Nihat Kılıç, yeni görevine başlamadan önce İhsangazi Kaymakamı Erkan Şahin'e veda ziyaretinde bulundu. Ziyaret sırasında Kılıç'a hizmetlerinden dolayı teşekkür eden Kaymakam Şahin, "İlçemizde eğitimin niteliğini yükseltmek için gösterdiğiniz gayret ve özveri unutulmayacaktır" ifadelerini kullandı.
Kaymakamlık tarafından yapılan açıklamada da, Kılıç'ın görev süresi boyunca eğitime yaptığı katkılara dikkat çekilerek, "İhsangazi'de 12 yıl boyunca eğitim camiasına değerli hizmetlerde bulunan İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Nihat Kılıç'a teşekkür eder, yeni görevinde başarılar dileriz" denildi.
Nihat Kılıç'ın İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne atanmasının ardından, İhsangazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü görevine Ferhat Kazoğlu getirildi.
Kazoğlu, ilçede uzun yıllardır görev yapan bir eğitimci olarak biliniyor. Fatih Sultan Mehmet İmam Hatip Ortaokulu'nda müdür yardımcısı olarak yürüttüğü görevinde, öğrenci başarısını artırmaya yönelik çalışmaları ve okul yönetimindeki başarısıyla dikkat çekmişti.
Eğitim camiasında bu atama, "yenilenme ve gençleşme adımı" olarak değerlendiriliyor. Kazoğlu'nun göreve başlamasıyla birlikte ilçede eğitim yönetiminde yeni bir dönemin başladığı yorumları yapılıyor.
Yeni İlçe Milli Eğitim Müdürü'nün, hem okul yöneticiliği deneyimini hem de saha tecrübesini ilçenin genel eğitim politikalarına yansıtması bekleniyor.
İhsangazi'de gerçekleşen bu değişim, ilçedeki eğitim kurumlarının geleceği açısından süreklilik ve yenilenme vurgusunu da beraberinde getirdi.
Nihat Kılıç'ın uzun yıllara dayanan deneyiminin İl Milli Eğitim'de değerlendirilmesi, Ferhat Kazoğlu'nun ise genç ve dinamik bir anlayışla yerelde eğitim çalışmalarını sürdürmesi, Kastamonu genelinde eğitimde denge ve istikrarın korunması açısından önem taşıyor.
Yeni Müdürün İlk Hedefleri ve Beklentiler
İhsangazi'de görevine başlayan Ferhat Kazoğlu'nun önümüzdeki dönemde odaklanacağı başlıca hedefler şöyle sıralanıyor:
1️⃣ Okul-Aile İşbirliğini Güçlendirmek: Velilerin eğitim süreçlerine aktif katılımını artırmak, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişiminde bütüncül bir yaklaşım benimsemek.
2️⃣ Eğitimde Dijital Dönüşüm: Okullarda teknolojik altyapının güçlendirilmesi, dijital ders materyallerinin yaygınlaştırılması.
3️⃣ Akademik Başarıyı Yükseltmek: Okuma kültürü, yabancı dil eğitimi ve sınav başarısını artırmaya yönelik özel projeler yürütmek.
4️⃣ Öğretmen Motivasyonunu Artırmak: Hizmet içi eğitimler, ödül sistemleri ve moral destek projeleriyle öğretmenlerin verimliliğini yükseltmek.
5️⃣ Güvenli ve Katılımcı Okul Ortamı: Öğrencilerin kendilerini güvende hissettikleri, aidiyet duygusu gelişmiş eğitim ortamları oluşturmak.
6️⃣ Köy Okullarını Güçlendirmek: Taşımalı eğitim sisteminde yer alan okullara destek sağlamak, kırsal bölgelerde fırsat eşitliğini artırmak.
Bu hedefler doğrultusunda Kazoğlu'nun, hem öğretmenler hem de öğrencilerle sıkı bir diyalog kurarak katılımcı bir yönetim anlayışı benimseyeceği belirtiliyor.