Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmen istihdam sisteminde köklü bir dönüşüm başlatacak olan Milli Eğitim Akademisi için kritik bir adım attı. Ocak 2026'da faaliyete geçecek akademide görev alacak eğitimcilerin seçimine ilişkin yönetmelik Resmî Gazete'de yayımlandı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmen istihdam sistemini baştan aşağıya değiştirecek olan Milli Eğitim Akademisi'nin faaliyete geçmesi öncesinde kritik bir yönetmeliği yayımladı. Ocak 2026'da 10 bin öğretmen adayı ile eğitimlere başlayacak akademide ders verecek sözleşmeli eğitim personeli adaylarının seçimine ilişkin usul ve esaslar, Resmi Gazete'de ilan edilerek resmileşti.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmen yetiştirme sistemini yeniden şekillendirecek olan Milli Eğitim Akademisi için önemli bir aşamayı tamamladı. Akademide görev yapacak eğitim personelinin belirlenmesine ilişkin "Milli Eğitim Akademisi Sözleşmeli Eğitim Personeli Yönetmeliği" 30 Temmuz 2025 tarihli Resmî Gazete'de yayımlandı.
Ocak 2026 itibarıyla 10 bin öğretmen adayıyla faaliyetlerine başlayacak olan Milli Eğitim Akademisi, öğretmenlik mesleğine yeni bir standart getirmeyi hedefliyor. Bakan Yusuf Tekin'in açıklamalarına göre, branş dağılımı Aralık ayında açıklanacak ve öğretmen adayları MEB AGS puan üstünlüğüne göre akademideki hazırlık eğitimine alınacak.
Yeni yönetmelikle birlikte, akademide görev alacak eğitimcilerin seçimi için uygulanacak kriterler de netleşti. Özellikle uzman öğretmen ve başöğretmen unvanına sahip kişiler, Eğitim Personeli Değerlendirme Formu üzerinden objektif bir puanlama sistemiyle değerlendirilecek.
Bu form; eğitim geçmişi, mesleki deneyim, akademik başarılar ve proje katkıları gibi ölçütleri kapsıyor. Böylece, akademide görev alacak eğitimciler tamamen liyakat ve yeterlilik esasına göre seçilecek.
Yeni düzenlemeye göre:
Eğitim personeli sözleşmeli statüde görevlendirilecek.
Görev süresi, akademinin ihtiyaçlarına göre belirli dönemlerle yenilenebilecek.
Akademi bünyesinde uygulamalı öğretmenlik, ölçme-değerlendirme, eğitim teknolojileri gibi alanlarda özel eğitim programları açılacak.
Eğitimci kadrosu, öğretmen adaylarının mesleki becerilerini güçlendirmeye odaklanacak.
Bu değişikliklerle MEB, öğretmenlik mesleğine giriş sürecinde kaliteyi yükseltmeyi ve sınıf içi yeterlilikleri güçlendirmeyi amaçlıyor.
Bakan Yusuf Tekin, Milli Eğitim Akademisi'nin "öğretmen yetiştirmede nitelik odaklı dönüşümün" en somut adımı olduğunu vurguladı. Tekin'e göre, bu akademi sayesinde öğretmen adayları sadece pedagojik bilgi değil, sınıf yönetimi, değerler eğitimi ve milli bilinç konularında da derinlemesine donanım kazanacak.
Akademi mezunları, eğitim sürecini başarıyla tamamladıktan sonra sözleşmeli öğretmen olarak atanabilecek. Böylece MEB, hem hizmet öncesi hem hizmet içi eğitimde bütüncül bir yaklaşım getirmiş olacak.