2026 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı çerçevesinde, Türkiye'nin imalat sanayisinin ikiz dönüşüm (yeşil ve dijital) sürecinde kilit rol oynayacak nitelikli iş gücü ihtiyacını karşılamak üzere mesleki eğitimde çığır açacak yeni stratejiler devreye alınıyor. Programın temelini, "Sektör İçi Okul, Sektöre Entegre Okul, Bölge Okulu ve İhtisaslaşmış Meslek Liseleri" modelinin ülke genelinde yaygınlaştırılması oluşturuyor.
Mesleki ve teknik eğitimin kalitesini ve sektörle bağını güçlendirmek amacıyla, kamu ve özel sektör iş birliği derinleştirilecek. Meslek liseleri ve meslek yüksekokullarının yönetim süreçlerine özel sektörün daha aktif katılımıteşvik edilecek. Bu kapsamda, kritik önem taşıyan sektörlerde ihtiyaç analizleri yapılarak özel sektörle somut iş birliği protokolleri hazırlanıp uygulamaya konulacak.
Türkiye'nin otomotiv sektöründe küresel rekabetçiliğini artırma ve uluslararası pazardaki payını yükseltme vizyonu doğrultusunda, yeşil ve dijital mobilite dönüşümüne uyum sağlayacak yetkinlikte iş gücünün yetiştirilmesi önceliklendiriliyor. Tasarımdan nihai üretime kadar her aşamada yerli tedarik ve teknolojik ilerlemeyi destekleyecek adımlar atılacak.
Bu büyük hedef için, mevcut eğitim müfredatları ve öğretim teknikleri, günümüzün teknolojik gerekliliklerine uygun şekilde acilen güncellenecek. Ayrıca, ülkenin rekabet gücüne katkı sağlayacak eğitim teknolojileri (ed-tech) alanında yenilikçi projelere sahip girişimciler, özel programlar ve etkinliklerle desteklenecek. Türk eğitim teknolojisi standartları, uluslararası normlarla uyumlu hale getirilmek üzere Türk Standardları Enstitüsü (TSE) ile iş birliği içinde belirlenecek.
Türkiye turizminin kalitesini artırmak için büyük bir önem taşıyan nitelikli ara eleman açığını kapatmaya yönelik uygulamalı eğitim programları geliştirilecek. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Kültür ve Turizm Bakanlığı arasındaki mevcut iş birliği protokolleri devam ettirilerek, öğrencilere konaklama tesislerinde yoğunlaştırılmış staj ve beceri eğitimi imkanları sağlanacak.
Turizm mesleki eğitim müfredatı, güncel sektör talepleri ve teknolojik yenilikler ışığında revize edilecek. Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme İş Birliği Protokolü kapsamında, mesleki ve teknik Anadolu lisesi öğrencilerine yönelik en az üç yabancı dil öğrenme ve turizm işletmelerinde uygulamalı eğitim alma faaliyetleri yaygınlaştırılacak.
KOBİ'lerin beşeri sermayesini güçlendirme hedefi doğrultusunda, örgün eğitimdeki girişimcilik müfredatı kapsamlı bir revizyondan geçirilecek. Finansal okuryazarlık, mevzuat bilgisi, dijital teknolojiler, e-ticaret ve pazarlama gibi konuların ağırlıkta olduğu, uygunluk değerlendirmesine imkan sunan uygulamalı girişimcilik eğitimleri yaygınlaştırılacak. Öğrencilerin teknolojik girişimcilik becerilerinin geliştirilmesi ve bu yöndeki projelerinin desteklenmesi için özel çalışmalar yürütülecek. Yeni mesleki eğitim merkezleri ve meslek liselerinin kurulmasında, yer seçimi için Organize Sanayi Bölgeleri (OSB) öncelikli alanlar olarak değerlendirilecektir.