Millî Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı İş ve İşlemler Belgesi'ni yayımladı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hangi sınıflarda uygulanacağı da netleşti. Yeni müfredat kademeli olarak hayata geçirilecek, öğretmenler ise derslere başlamadan önce kapsamlı bir eğitimden geçirilecek. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim ve öğretim yılına ilişkin hazırlıklarını hızlandırdı. Yayımlanan genelgeyle birlikte, tüm eğitim camiasının merakla beklediği Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hangi sınıflarda kademeli olarak uygulanacağı resmen açıklandı. Yeni modelin ana hedefi, öğrencileri dijital dünyanın risklerine karşı bilinçlendirerek, daha huzurlu bir aile ve toplum yapısına katkı sağlamak.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 Eğitim ve Öğretim Yılı İş ve İşlemler Belgesi'ni yayımlayarak yeni eğitim dönemi hazırlıklarını resmen başlattı. Eğitim camiasında merakla beklenen konulardan biri olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin hangi sınıflarda uygulanacağı da belli oldu.
Bakanlık tarafından hazırlanan yeni müfredat, öğrencilerin sadece akademik başarılarını değil, aynı zamanda sosyal ve kültürel gelişimlerini de desteklemeyi amaçlıyor. Model, huzurlu bir aile ve toplum yapısına katkı sunmayı, aile içi iletişimi güçlendirmeyi ve dijital dünyanın yol açtığı risklere karşı bilinç oluşturmayı hedefliyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında kademeli olarak hayata geçirilecek.
Anaokulu: Anasınıfı ve uygulama sınıfları
İlkokul: 1. ve 2. sınıflar
Ortaokul: 5. ve 6. sınıflar
Lise: Hazırlık sınıfı, 9. ve 10. sınıflar
Böylece yeni müfredat, okul öncesinden liseye kadar farklı kademelerde uygulanmaya başlayacak.
MEB, yalnızca öğrenciler için değil, öğretmenler için de kapsamlı bir hazırlık programı planladı. Yeni öğretim yılı öncesinde, resmi ve özel okul öğretmenleri, özel eğitim öğretmenleri ve rehberlik öğretmenleri valiliklerin gözetiminde eğitime alınacak.
Eğitimler gruplar halinde yapılacak, her grupta en fazla 50 öğretmen yer alacak.
Amaç, programların daha verimli, etkileşimli ve uygulamalı şekilde ilerlemesi.
Bu sayede öğretmenler, yeni müfredatın içeriğine tam anlamıyla hâkim olacak ve derslere hazırlıklı başlayacak.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, öğrencilerin hem akademik hem de değerler eğitimi açısından donanımlı yetişmesini hedefliyor. Uzmanlara göre bu adım, uzun vadede eğitim kalitesini artıracak ve gençlerin çağın ihtiyaçlarına daha bilinçli şekilde hazırlanmasına katkı sağlayacak.