Tarih: 14.11.2025 20:58

“MEB’den Önemli Uygulama: Dijital Modüller Tüm Öğretmenlere Uygun Değil”

Facebook Twitter Linked-in

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 16 Kasım'a kadar sürecek ara tatil mesleki çalışma programında, görme ve işitme engelli öğretmenleri ilgilendiren önemli bir muafiyet kararı yayımladı. Hazırlanan "Temel Dijital Okuryazarlık" gibi interaktif eğitimlerin teknik erişiminin engelliler için uygun olmaması nedeniyle, bu öğretmenler toplam 10 saatlik dijital yetkinlik modüllerinden muaf tutulacak. Makam Oluru ile kesinleşen karar, eğitimde fırsat eşitliğini tesis etmeyi amaçlıyor.

MEB'den Ara Tatil Mesleki Çalışma Programında Önemli Düzenleme: Engelli Öğretmenlere Muafiyet Getirildi

Milli Eğitim Bakanlığı, 16 Kasım'a kadar süren ara tatil mesleki çalışma programına ilişkin kapsamlı bir değerlendirme yaparak, görme ve işitme engelli öğretmenleri doğrudan ilgilendiren kritik bir düzenlemeye imza attı. Bakanlık tarafından yayımlanan resmi yazıya göre, teknik erişilebilirlik sorunları nedeniyle söz konusu öğretmenler, dijital içerikli eğitim modüllerinden resmen muaf tutulacak.

Bu karar, hem öğretmen camiasında hem de eğitim politikaları alanında geniş yankı uyandırdı.

10 Saatlik Dijital Eğitim Paketi Neden Revize Edildi?

Bu yılki mesleki çalışma döneminde öğretmenler için hazırlanan programın önemli bir bölümünü oluşturan dijital eğitimler, iki ana modülden meydana geliyor:

Modül 1: Temel Dijital Okuryazarlık

Modül 2: Güncel ve Gelişmekte Olan Teknolojiler

Toplam 10 saatlik bu paket, öğretmenlerin dijital becerilerini güncellemek, eğitimde teknoloji kullanımını güçlendirmek ve yeni nesil uygulamalara uyum sağlamak amacıyla tasarlandı. Eğitimler, tamamen interaktif bir yapıya sahip olup ekran başında aktif katılım zorunluluğu içeriyor.

Ancak bakanlık teknik ekiplerinin yaptığı erişilebilirlik incelemeleri, dijital modüllerin mevcut formatının görme ve işitme engelli öğretmenlerin kullanımına uygun olmadığını ortaya çıkardı.
Özellikle ekran okuyucularla uyumsuz sayfalar, alt yazı eksikliği, yönlendirme tuşlarının çalışmaması gibi birçok teknik sorun tespit edildi.

Bu nedenle eğitimde fırsat eşitliği ilkesini korumak adına acil bir düzenleme ihtiyacı doğdu.

Bakanlığın Resmî Kararı: Kimler Hangi Modüllerden Muaf Tutuldu?

MEB, yaptığı değerlendirme sonucunda aşağıdaki öğretmen gruplarına muafiyet sağladı:

Görme engelli öğretmenler
İşitme engelli öğretmenler

Bu öğretmenlerin mesleki çalışma dönemini tamamlayabilmeleri için iki dijital modülü almaları gerekmeyecek.
Bunun yerine aşağıdaki üç eğitimi tamamlamaları yeterli sayılacak:

Yeşil Vatan Seferberliği

Aile – Okul ve Etkileşim Eğitimi

Kooperatifçilik Bilinci Eğitimi

Kararın Makam Oluru ile resmileştirilmesi, uygulamanın tüm Türkiye'de eş zamanlı geçerli olmasını sağladı.

Eğitimde Erişilebilirlik Neden Önemli?

MEB'in attığı bu adım, dijital dönüşümün hızlandığı eğitim ortamlarında erişilebilirliğin artık bir tercih değil, zorunluluk olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor.

Uzmanlara göre karar, üç açıdan kritik önem taşıyor:

1. Engelli öğretmenlerin dezavantaj yaşamaması
Dijital modüllerin yapısı gereği görsel ve işitsel odaklı olması, bazı öğretmenlerin süreci tamamlayamamasına yol açabilirdi.

2. Mesleki çalışmaların adil yürütülmesi
Eğitim yükümlülüklerinde eşit katılım hakkının korunması, mesleki gelişimin temel ilkeleri arasında yer alıyor.

3. Eğitim içeriklerinde yeniden yapılanma ihtiyacı
Bu düzenleme, ileriye dönük olarak tüm dijital eğitimlerin evrensel tasarım ilkelerine uygun hazırlanması gerektiğini gösteriyor.




Orjinal Habere Git
— HABER SONU —