Türkiye'deki eğitim kurumlarında yönetim anlayışı baştan aşağı değişiyor! Millî Eğitim Bakanlığı'nın merakla beklenen 2026 iş takvimi, okul müdürü ve müdür yardımcıları için yepyeni bir eşiği beraberinde getirdi: Milli Eğitim Akademisi eğitimi. Artık sadece kıdem veya puan değil, Akademi çatısı altında alınacak "Yönetici Yetiştirme Programı" başarısı, koltukların kaderini belirleyecek. 4 ve 8 yıllık görev süresini dolduran emektar yöneticilerden, bu bayrağı ilk kez devralacak adaylara kadar herkesi kapsayan bu yoğun süreçte; liderlikten mevzuat bilgisine, kurumsal gelişimden kalite standartlarına kadar dev bir müfredat işlenecek. Peki, kritik tarihler hangileri? Mevcut yöneticiler ne zaman eğitime alınacak? İşte eğitimde yönetim kalitesini zirveye taşımayı hedefleyen o devrim niteliğindeki düzenlemenin tüm detayları...
Millî Eğitim Bakanlığı, 2026 yılına ilişkin iş takvimini kamuoyuyla paylaştı. Açıklanan takvimde, okul ve kurum yöneticilerini yakından ilgilendiren önemli bir düzenlemeye yer verildi. Buna göre, eğitim kurumlarında yönetici olarak görev yapacak öğretmenler, Milli Eğitim Akademisi bünyesinde yürütülecek Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı kapsamındaki eğitimlere katılacak.
Yeni uygulamayla birlikte okul yöneticiliği sürecinin daha sistemli ve nitelik temelli bir yapıya kavuşturulması hedefleniyor.
MEB tarafından yayımlanan iş takvimine göre, görev süresi 4 yıl ve 8 yıl olan mevcut okul yöneticileri için eğitim tarihleri belirlendi. Buna göre görev süresini tamamlayan yöneticiler, 16 Mart 2026 – 17 Nisan 2026 tarihleri arasında Milli Eğitim Akademisi'nde düzenlenecek programa katılacak.
Bu eğitim sürecinde yöneticilerin; mevzuat bilgisi, liderlik becerileri, okul yönetimi, eğitimde kalite anlayışı ve kurumsal gelişim alanlarında mesleki yeterliliklerinin güçlendirilmesi amaçlanıyor.
Okul yöneticiliğine ilk kez atanacak öğretmenler ile daha önce yöneticilik yapmış olup yeniden görevlendirilecek adaylar için farklı bir eğitim takvimi uygulanacak. Bu gruptaki adaylar, 20 Nisan 2026 – 1 Haziran 2026 tarihleri arasında Milli Eğitim Akademisi'nde eğitime alınacak.
Bu süreçte adayların yönetim becerilerinin geliştirilmesi, eğitim kurumlarının işleyişine ilişkin güncel uygulamaların aktarılması ve yöneticilik görevine hazırlanmaları hedefleniyor.
MEB'in 2026 yılı iş takviminde yer alan bu düzenleme ile okul yöneticiliği alanında daha planlı, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir yapı oluşturulması amaçlanıyor. Milli Eğitim Akademisi çatısı altında yürütülecek eğitimlerin, okul yönetiminde standartların yükseltilmesine katkı sağlaması bekleniyor.
Bakanlık, bu uygulama ile yöneticilerin mesleki gelişimini destekleyerek eğitim kurumlarında yönetim kalitesini artırmayı hedefliyor.
Hayata geçirilecek eğitim programlarıyla birlikte okul yöneticiliği, yalnızca idari bir görev olmaktan çıkarılarak profesyonel yeterlilikler temelinde yapılandırılacak. Akademi temelli bu yaklaşımın, önümüzdeki yıllarda okul yönetiminde daha güçlü ve kurumsal bir yapı oluşturması öngörülüyor.
Kimler Bu Eğitime Katılmak Zorunda?
Milli Eğitim Akademisi bünyesinde yürütülecek Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı, belirli gruplar için zorunlu olacak.
Bu kapsamda:
4 veya 8 yıllık görev süresi dolan mevcut okul yöneticileri,
İlk kez okul yöneticisi olarak görevlendirilecek öğretmenler,
Daha önce yöneticilik yapmış olup yeniden görevlendirilecek adaylar,
Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2026 yılı iş takviminde belirtilen tarihlerde bu eğitime katılmakla yükümlü olacak. Eğitim programına katılmayan adaylar, yöneticilik görevlendirme sürecine dahil edilemeyecek.
Yeni uygulama ile birlikte okul yöneticiliği, yalnızca kıdeme veya idari tecrübeye dayalı bir görev olmaktan çıkarılıyor. Milli Eğitim Akademisi'nde alınacak eğitimler, yöneticilik için ön koşul niteliği taşıyacak.
Bu sistemle:
Yöneticilerin mevzuat bilgisi standartlaştırılacak,
Okul yönetiminde liderlik ve kurumsal kapasite ön plana çıkacak,
Atama süreçlerinde daha ölçülebilir ve nitelik temelli bir yapı oluşturulacak.
Eğitimi başarıyla tamamlayan adaylar, yöneticilik görevlendirmelerinde avantajlı konuma gelirken; eğitim sürecindeki performans, adayın mesleki yeterliliğinin önemli bir göstergesi olacak.
| Başlık | Eski Sistem | Yeni Sistem |
|---|---|---|
| Yöneticilik Şartı | Görev süresi, tecrübe | Akademi eğitimi zorunluluğu |
| Eğitim Süreci | Sınırlı hizmet içi eğitim | Milli Eğitim Akademisi'nde yapılandırılmış program |
| Atama Kriteri | Ağırlıklı olarak idari geçmiş | Eğitim + yeterlilik + planlama |
| Standartlaşma | Okuldan okula değişken | Ülke genelinde ortak standart |
| Mesleki Gelişim | Atama sonrası | Atama öncesi güçlendirme |