Eğitim sisteminde devrim niteliğinde bir adım atan Milli Eğitim Bakanlığı, klasik kurs anlayışını tamamen değiştiriyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hazırlanan yeni nesil modüler kurslar sayesinde öğrenciler; artık sadece test çözmeyecek, yapay zekâ üretecek, mutfakta yeteneklerini sergileyecek ve sanatın dallarıyla ruhlarını zenginleştirecek. Adana'dan Trabzon'a kadar 6 pilot ilde başlayacak olan bu programlar, öğrencileri gerçek hayata hazırlarken dijital dünyanın şifrelerini de onlara sunuyor. Peki, siber güvenlikten gastronomiye kadar uzanan bu geniş yelpazede hangi branşlar var? Son başvuru tarihi ne zaman? İşte 28 Mart'ta ilk ders zili çalacak olan yeni kurs modelinin tüm detayları ve katılım şartları...
MEB'den Kurslarda Büyük Değişim: Spor, Sanat ve Yapay Zekâ Eğitimi Geliyor
Millî Eğitim Bakanlığı, destekleme ve yetiştirme kurslarını yeni bir anlayışla yeniden yapılandırmaya hazırlanıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan yeni sistemle birlikte kurslar, yalnızca akademik destek alanı olmaktan çıkarılarak öğrencilerin çok yönlü gelişimini esas alan bir yapıya dönüştürülüyor.
Yeni dönemde hayata geçirilecek modüler kurs programları; kültür ve sanat, spor, yabancı dil, yaşam becerileri ile bilim ve teknoloji olmak üzere beş ana tema altında planlandı. Bakanlık kaynaklarından edinilen bilgilere göre, söz konusu programlar 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde belirlenen pilot illerde uygulanmaya başlanacak.
Hazırlanan modüler yapı, öğrencilerin ilgi alanlarına, bireysel farklılıklarına ve okulların fiziki imkânlarına göre esnek biçimde uygulanabilecek şekilde tasarlandı. Programın temel hedefi; akademik başarının yanı sıra sosyal, kültürel, sportif ve dijital becerileri gelişmiş bireyler yetiştirmek olarak tanımlanıyor.
Bu kapsamda öğrencilerin problem çözme, iletişim, üretkenlik ve teknoloji okuryazarlığı gibi alanlarda güçlenmeleri amaçlanıyor.
Yeni kurs modeli; Adana, Ankara, Erzurum, Konya, Muş ve Trabzon illerinde pilot uygulama olarak hayata geçirilecek. Ortaokullarda 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri, liselerde ise hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri kurslara başvuru yapabilecek.
Öğrenci başvuruları çevrim içi sistem üzerinden alınacak ve belirlenen tarihe kadar tamamlanacak. Başvuruların ardından il ve ilçe düzeyinde oluşturulan komisyonlar tarafından kurs merkezleri ve açılacak alanlar belirlenecek.
Kurslar hafta sonları günde iki saat olarak planlandı ve toplamda on hafta sürecek. Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilecek. Öğrenciler farklı alanlardan en fazla on kursa başvurabilecek ancak yalnızca bir kursa kesin kayıt yaptırabilecek. Kurslara katılım için velinin yazılı onayı zorunlu olacak.
Kurs sürecinin sonunda öğrencilerden; somut bir ürün ortaya koymaları, performans sergilemeleri ya da proje temelli bir çıktı hazırlamaları beklenecek.
Öğretmen başvuruları e-Kurs Modülü üzerinden alınacak. Kurs merkezlerine yerleşen öğrenciler ve görevlendirilen öğretmenlerin listeleri belirlenen tarihler arasında ilan edilecek. Kursların mart ayı sonunda başlaması planlanıyor.
Pilot illerde öğrenim gören ortaokul 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri
Pilot illerde eğitim alan lise hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri
Kurslara zamanında ve çevrim içi başvuru yapan öğrenciler
Velisinin yazılı onayını ibraz eden öğrenciler
Okul ve ilçe komisyonları tarafından açılması uygun görülen alanlara başvuranlar
Pilot uygulama dışında kalan illerdeki öğrenciler
Aynı anda birden fazla kursa kesin kayıt yaptırmak isteyenler
Başvuru süresini kaçıran öğrenciler
Kurs sonunda ürün, performans ya da somut çıktı sunamayanlar
Veliden yazılı izin almayan öğrenciler
Editör değerlendirmesi: Pilot uygulama olması nedeniyle kapsam sınırlı tutulurken, seçici yapı kursların nitelikli ve verimli yürütülmesini hedefliyor.
Artılar
Akademik ders dışındaki alanlarda uzmanlığı olan öğretmenlere yeni görev alanları
Sanat, spor ve teknoloji branşlarında mesleki görünürlük artışı
Proje ve ürün temelli çalışmalarla pedagojik çeşitlilik
Okul iklimine sosyal katkı sağlayan rol
Eksiler
Kurs planlamalarının ek hazırlık ve zaman yükü oluşturması
Uygulamalı derslerde mekânsal ve materyal yetersizlikleri riski
Pilot uygulamada ölçme-değerlendirme netliğinin zamanla oturacak olması
Artılar
Akademik baskıdan uzak, ilgi ve yetenek odaklı öğrenme
Yapay zekâ, kodlama ve yaşam becerileriyle geleceğe hazırlık
Sosyal, kültürel ve sportif alanlarda özgüven gelişimi
Ürün ve performans temelli çalışmalarla aktif katılım
Eksiler
Hafta sonu kurslarının zaman yönetimini zorlaştırabilmesi
Tek kursa kayıt hakkı nedeniyle alan tercihinde sınırlılık
Kurs kontenjanlarının dolması durumunda yerleşememe riski
Eğitim çevrelerinde yapılan değerlendirmelere göre, yeni kurs modelinin sahaya yansımaları şu başlıklarda toplanıyor:
Okullarda sınav merkezli kurs algısının zayıflaması
Öğrencilerin yeteneklerini keşfedebileceği alternatif öğrenme alanları
Dijital okuryazarlık ve yapay zekâ farkındalığında erken yaş kazanımı
Sanat ve spor temelli kurslarla okul terk oranlarının azalması
Pilot illerde elde edilecek sonuçlara göre ülke geneline yayılım beklentisi
Saha yorumu: Kursların başarısı, öğretmen görevlendirme süreci ve fiziki altyapının yeterliliğiyle doğrudan ilişkili olacak.
Kurslara kimler başvurabilir?
Pilot illerde öğrenim gören ortaokul ve lise öğrencileri başvuru yapabilir.
Bir öğrenci birden fazla kursa katılabilir mi?
Hayır. Öğrenciler en fazla bir kursa kesin kayıt yaptırabilir.
Kurslar hangi günlerde yapılacak?
Kurslar hafta sonları, günde iki saat olarak planlandı.
Kurs süresi ne kadar olacak?
Toplam süre 10 hafta olarak belirlendi.
Kurs sonunda belge verilecek mi?
Evet. Programı tamamlayan öğrencilere katılım belgesi verilecek.
Öğretmen başvuruları nasıl yapılacak?
Öğretmenler başvurularını e-Kurs Modülü üzerinden gerçekleştirecek.
Velinin izni zorunlu mu?
Evet. Kurslara katılım için velinin yazılı onayı şart.
Bu kutularla birlikte haber; yalnızca bilgilendiren değil, rehberlik eden, sorulara yanıt veren ve saha beklentisini yöneten bir yapıya kavuşur. Keşfet algoritması açısından okuma süresini uzatan, kaydetme ve paylaşma oranını artıran güçlü bir bütünlük sağlar.