Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) AGS ve ÖABT sonuçlarını duyurmasıyla birlikte, eğitim camiasının merakla beklediği 10 bin öğretmen ataması süreci hareketlendi. On binlerce öğretmen adayı, 2025 yılı ikinci dönem atama takvimini, branşlara göre ayrılan kontenjanları ve başvuru detaylarını öğrenmek için MEB'in resmi açıklamalarını yakından takip ediyor. Peki, AGS puanıyla gerçekleştirilecek bu kritik atamalar ne zaman yapılacak ve hangi branşlar öncelikli olacak?
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, geçtiğimiz Nisan ayında yaptığı açıklamada, 15 bin sözleşmeli öğretmen alımının yanı sıra, Milli Eğitim Akademisi'ne yönelik 10 bin kişilik ek bir öğretmen ataması sürecinin başlatıldığını duyurmuştu. Bu açıklama, 25 bin öğretmen ataması hedefinin ikinci fazını oluşturuyor. İlk etap olan 15 bin kişilik atama süreci tamamlanırken, AGS puanıyla atanacak 10 bin öğretmen adayı için geri sayım başladı.
MEB, Akademiye Giriş Sınavı (AGS) sonuçlarını kısa süre önce erişime açtı. Bakanlık tarafından daha önce yapılan bilgilendirmeye göre, 10 bin öğretmen atamasına ilişkin detaylı takvim ve branş bazlı kadro dağılımı, AGS sonuçlarının açıklanmasının ardından kamuoyuyla paylaşılacaktı. Bu nedenle, gözler şimdi MEB'in resmi internet sitesine ve duyurularına çevrilmiş durumda. Yakın zamanda, atama takvimine ve branş kontenjanlarına dair kapsamlı bir bilgilendirmenin yapılması bekleniyor.
Adaylar, başvuru işlemlerinin nasıl ve hangi platform üzerinden gerçekleştirileceğini de merak ediyor. Geleneksel olarak, atama başvuruları MEB'in ilgili sistemleri üzerinden online olarak tamamlanıyor. Ancak resmi duyurular, bu sürecin tüm adımları hakkında en net bilgiyi sağlayacaktır.
Öğretmen adaylarının atama beklentilerini şekillendiren en önemli unsurlardan biri, önceki alımlardaki branş dağılımıdır. Son atama döneminde paylaşılan 15 bin kişilik kadro ve branş dağılımında, Sınıf Öğretmenliği (3.087), Okul Öncesi Öğretmenliği (1.802) ve Rehberlik (1.597) gibi branşlar en yüksek kontenjanlara sahip olmuştu.
Diğer önemli branşlar ve ayrılan kontenjanlar ise şöyleydi:
İlköğretim Matematik Öğretmenliği: 1.500
Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretmenliği: 1.150
İngilizce Öğretmenliği: 1.000
Türkçe Öğretmenliği: 1.000
Fen Bilimleri Öğretmenliği: 800
Bu veriler, 10 bin kişilik yeni atama sürecinde de bazı branşların öne çıkabileceğine dair ipuçları sunuyor.
| SIRA NO | ALAN | ATAMA KONTENJANI |
|---|---|---|
| 1 | Adalet | 15 |
| 2 | Aile ve Tüketici Hizmetleri | 39 |
| 3 | Almanca | 44 |
| 4 | Arapça | 74 |
| 5 | Ayakkabı ve Saraciye Teknolojisi | 50 |
| 6 | Beden Eğitimi | 190* |
| 7 | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri | 267 |
| 8 | Bilişim Teknolojileri | 45 |
| 9 | Biyoloji | 175 |
| 10 | Büro Yönetimi / Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı | 162 |
| 11 | Coğrafya | 20 |
| 12 | Çocuk Gelişimi ve Eğitimi | 51 |
| 13 | Denizcilik / Gemi Makineleri | 1 |
| 14 | Denizcilik / Gemi Yönetimi | 52 |
| 15 | Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi | 1.150 |
| 16 | El Sanatları Teknolojisi / El Sanatları | 55 |
| 17 | El Sanatları Teknolojisi / Nakış | 57 |
| 18 | Elektrik-Elektronik Teknolojisi / Elektrik | 65 |
| 19 | Elektrik-Elektronik Teknolojisi / Elektronik | 70 |
| 20 | Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri | 1 |
| 21 | Farsça | 16 |
| 22 | Felsefe | 119 |
| 23 | Fen Bilimleri | 800 |
| 24 | Fizik | 162 |
| 25 | Gemi Yapımı / Yat İnşa | 1 |
| 26 | Gıda Teknolojisi | 28 |
| 27 | Giyim Üretim Teknolojisi / Moda Tasarım Teknolojileri | 24 |
| 28 | Görsel Sanatlar | 160 |
| 29 | Grafik ve Fotoğraf / Grafik | 115 |
| 30 | Harita-Tapu-Kadastro / Harita Kadastro | 1 |
| 31 | Hasta ve Yaşlı Hizmetleri | 26 |
| 32 | Hayvan Sağlığı / Hayvan Yetiştiriciliği ve Sağlığı | 1 |
| 33 | İlköğretim Matematik | 1.500 |
| 34 | İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri | 151 |
| 35 | İngilizce | 1.000 |
| 36 | İnşaat Teknolojisi / Yapı Dekorasyon | 3 |
| 37 | İnşaat Teknolojisi / Yapı Tasarım | 4 |
| 38 | İtfaiyecilik ve Yangın Güvenliği | 1 |
| 39 | Kimya / Kimya Teknolojisi | 148 |
| 40 | Konaklama ve Seyahat Hizmetleri | 1 |
| 41 | Kuyumculuk Teknolojisi | 1 |
| 42 | Makine Teknolojisi / Makine ve Tasarım Teknolojisi | 10 |
| 43 | Matbaa / Matbaa Teknolojisi | 1 |
| 44 | Matematik | 150 |
| 45 | Metal Teknolojisi | 32 |
| 46 | Mobilya ve İç Mekan Tasarımı | 25 |
| 47 | Motorlu Araçlar Teknolojisi | 20 |
| 48 | Muhasebe ve Finansman | 21 |
| 49 | Müzik | 62 |
| 50 | Okul Öncesi | 1.802 |
| 51 | Özel Eğitim | 370 |
| 52 | Pazarlama ve Perakende | 1 |
| 53 | Plastik Teknolojisi | 58 |
| 54 | Raylı Sistemler Teknolojisi | 4 |
| 55 | Rehberlik | 1.597 |
| 56 | Rusça | 3 |
| 57 | Sağlık / Sağlık Hizmetleri | 211 |
| 58 | Sağlık Bilgisi | 1 |
| 59 | Seramik ve Cam Teknolojisi | 1 |
| 60 | Sınıf Öğretmenliği | 3.087 |
| 61 | Sosyal Bilgiler | 400 |
| 62 | Tarım Teknolojileri / Tarım | 2 |
| 63 | Tarih | 239 |
| 64 | Teknoloji ve Tasarım | 119 |
| 65 | Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme | 1 |
| 66 | Tiyatro | 1 |
| 67 | Türk Dili ve Edebiyatı | 1.000 |
| 68 | Türkçe | 1.000 |
| 69 | Ulaştırma Hizmetleri / Lojistik | 1 |
| 70 | Yaşayan Diller ve Lehçeler (Kürtçe / Kurmançi) | 1 |
| 71 | Yaşayan Diller ve Lehçeler (Kürtçe / Zazaki) | 1 |
| 72 | Yenilenebilir Enerji Teknolojileri | 1 |
| 73 | Yiyecek İçecek Hizmetleri | 1 |
| GENEL TOPLAM | 15.000 |
Not: Beden Eğitimi alanı için ayrılan 190 kontenjanın 19'u, daha sonra yapılacak milli sporcuların atama işlemi için kullanılacaktır. Tüm alanlar için taban puan 50'dir.